Pengembangan buku panduan bimbingan kelompok dengan teknik problem solving untuk perencanaan karir siswa di sekolah menengah kejuruan

  • Aulia Nofarissa 
    Universitas Pendidikan Ganesha
    Indonesia
  • Dewi Arum Widhayanti Metra Putri
    Universitas Pendidikan Ganesha
  • Luh Putu Sri Lestari
    Universitas Pendidikan Ganesha
    Indonesia

Abstract

This research is research development or research and development. The development procedure used in this study uses the 4D model, namely: define, design, development, and dissemination. This study implemented the subject of 3 guidance counseling experts from Universitas Pendidikan Ganesha guidance counselors and 3 guidance counseling experts from counseling teachers at schools. In the process of studying the effectiveness of the guidebook, researchers implemented 10 students of SMK Negeri 3 Singaraja as subjects. Of the 25 items of the instrument which were used to assess content validity, it was stated that the group guidance manual with problem solving techniques for student career planning had good validity in each item. The assessment of the content validity index of the counseling manual is very important to determine whether it is appropriate or not to be used. The hypothesis study explains that the Handbook is effective in enhancing students' career planning. For the ES value = 1.334 which is included in the high ES category.
Keywords
  • buku panduan bimbingan kelompok
  • teknik problem solving
  • perencanaan
References
  1. Adityawarman, L. P. (2021). Peran Bimbingan Kelompok Dalam Perencanaan Karir Siswa. Advice: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 2(2), 165. https://doi.org/10.32585/advice.v2i2.786
  2. Agustina, N., Nurmaisara, O., & Anggriana, T. M. (2017). Upaya Meningkatkan Kematangan Pemilihan Karir Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Problem Solving. Prosiding SNBK (Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling), 1(1), 195–200.
  3. Anggraeni, F. D. . (2012). Peningkatan Prerencanaan Karier Melalui Bimbing- an Kelompok Pada Siswa Kelas X-BB SMK Sudirman 1 Ambarawa Tahun Pelajaran 2011/2012. Universitas Kristen Satya Wacana.
  4. Arjanggi, R. (2017). Identifikasi Permasalahan Pengambilan Keputusan Karir Remaja. Psikologika: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 22(2), 28–35. https://doi.org/10.20885/psikologika.vol22.iss2.art3
  5. Armila, A. (2020). Bimbingan Kelompok Dalam Mengatasi Stres. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 2(1), 113. https://doi.org/10.32332/jbpi.v2i1.2056
  6. Bernardin, H. J., & Russell, J. E. A. (1992). Human Resource Management: An Experiential Approach. McGraw-Hill. https://books.google.co.id/books/about/Human_Resource_Management.html?hl=id&id=Qu27AAAAIAAJ&redir_esc=y
  7. Corey, G. (2006). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Cengage Learning. https://www.ptonline.com/articles/how-to-get-better-mfi-results
  8. Dantes, N. (2017). Desain Eksperimen dan Analisis Data. PT. RAJAGRAFINDO PERSADA.
  9. Dessler, G. (1998). Manajemen Sumber Daya Manusia (7th ed.). Prenhallindo.
  10. Dillard, J. M. (1985). Life Long Career Planning. Mc. Milan Publishing.
  11. Djajadisastra Jusuf. (1985). Metode-Metode Mengejar Jilid II.
  12. Erlangga, E. (2017). Bimbingan Kelompok Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Siswa. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(1), 149–156. https://doi.org/10.15575/psy.v4i1.1332
  13. Fadilah, S. N. (2019). Layanan Bimbingan Kelompok dalam Membentuk Sikap Jujur Melalui Pembiasaan. Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(2), 167. https://doi.org/10.29240/jbk.v3i2.1057
  14. Febrianti, E. A., & Setyawati, S. P. (2020). Pemanfaatan Buku Panduan dalam Melaksanakan Konseling Kelompok. 1–6.
  15. Hamiyah, N., & Jauhar, M. (2014). Strategi Belajar Mengajar di Kelas (1st ed.). Prestasi Pustaka.
  16. Ibrahim, M. B. (2019). Jurnal BKI UIN-SU Tahun 2019 Jurnal BKI UIN-SU Tahun 2019. 1–9.
  17. Jacobsen, D. A., Eggen, P., & Kauchak, D. (2009). Methods for teaching : Metode - metode pengajaran meningkatkan belajar siswa TK - SMA (A. Fawaid & K. Anam (eds.); 8th ed.). Pustaka Pelajar.
  18. Kemdikbud. (2020). Kepmendikbud Nomor 719/P/2020 tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus. Www.Kemdikbud.Go.Id, 022651, 9. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2020/08/kemendikbud-terbitkan-kurikulum-darurat-pada-satuan-pendidikan-dalam-kondisi-khusus
  19. Krisphianti, Y. D., Pd, M., Yuliani, I., Puspitarini, D., Pd, M., Studi, P., Dan, B., Skripsi, A., & Nurwulansari, F. A. (2021). Efektivitas Teknik Problem Solving Pada Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kematangan Karier Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Kediri Oleh : Fenti Adelia Nurwulansari Dibimbing Oleh : Universitas Nusantara Pgri Kediri Tahun 2021 Efektivitas Teknik Problem Solv.
  20. Kurniawaty, A., Yuwono, S., & Psi, S. (2020). Pengaruh Bimbingan Karir Terhadap Orientasi Masa Depan Pada Penerima Manfaat Di Panti Pelayanan Sosial Wanita Wanodyatama Surakarta.
  21. Kurniwati, S. Z., & Hidayat, D. D. R. (2021). Career Planning Based On The Personality Of High School Students “John L. Holland’s Personality Theory Of Career". Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 12(1), 21–30. https://doi.org/10.23887/jibk.v12i3.37416
  22. Lawshe, C. H. (1975). A Quantitative Approach To Content Validity. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1975.tb01393.x
  23. Maydiantoro, A. (2021). Model-Model Penelitian Pengembangan (Research and Development. Repository.Lppm.Unila.Ac.Id, 10.
  24. Mondy, R. W., & Noe, R. M. (2005). Human Resource Management (9th ed.). Pearson Education. https://books.google.co.id/books?id=UkWaAvHmBswC&printsec=frontcover&hl=id#v=onepage&q&f=false
  25. Nafisah, N. W., Padmomartono, S., & Windrawanto, Y. (2015). Meningkatkan Kematangan Karir Remaja Melalui Teknik Problem Solving Berbantuan Media Mind Map. Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah, Dan Sosial Budaya Widya Sari, 17.
  26. Narwoko, J. D., & Suyanto, B. (2004). Sosiologi : Teks Pengantar & Terapan (2nd ed.). Kencana.
  27. Nissa, A. (2022). Pengembangan Buku Panduan Teori Konseling Karir John Holland Dengan Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir Peserta Didik SMA Dwijendra Denpasar. Universitas Pendidikan Ganesha.
  28. Ozora, D., Suharti, L., & Sirine, H. (2016). Potret Perencanaan Karir Pada Mahasiswa. Prosiding Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu, 623–632.
  29. Rahayu, P. P. (2022). Perencanaan Karir Di Masa Pandemi Covid-19 Bagi Siswa Kelas Xii Sma Negeri 5 Semarang. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 105–110. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i1.3478
  30. Rohani, P., Salman, & Septiana, Y. D. (2021). Model Pembelajaran Problem Solving. Al-Kahfi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(2), 9.
  31. Rosidah, A. (2016). Bimbingan Kelompok Melalui Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa Terisolir. Jurnal Fokus Konseling, 2(2), 136–143.
  32. Sadiqin, I. K., Santoso, U. T., & Sholahuddin, A. (2017). Pemahaman konsep IPA siswa SMP melalui pembelajaran problem solving pada topik perubahan benda-benda di sekitar kita. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, 3(1), 52. https://doi.org/10.21831/jipi.v3i1.12554
  33. Sartika, M., & Yandri, H. (2019). Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Konformitas Teman Sebaya. Indonesian Journal of Counseling and Development, 1(1), 9–17. https://doi.org/10.32939/ijcd.v1i1.351
  34. Setiawan, M. A. (2015). Model Konseling Kelompok Dengan Teknik Problem Solving Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Akademik Siswa. Jurnal Bimbingan Konseling, 4(1), 8–14.
  35. Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D (7th ed.). Alfabeta.
  36. Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Alfabeta. https://opac.perpusnas.go.id/DetailOpac.aspx?id=911046#
  37. Tatiek Romlah. (2001). Teori dan Praktek Bimbingan Kelompok.
  38. Tuhumury, N. (2013). Skala Pengukuran Dan Jumlah Respon Skala Likert. Jurnal Ilmu Pertanian Dan Perikanan, 2(2), 127–133. http://umbidharma.org/jipp
  39. Usmawati, E. (2019). Ginzberg’s Theory Of Career. Http://P4Tkpenjasbk. Kemdikbud. Go. Id …. http://repositori.kemdikbud.go.id/15058/1/Ginzbergs-Theory-of-Career-Protected.pdf
  40. Winkel, & Sri Hastuti. (2006). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan (5th ed.). Media Abadi

Downloads

PDF

Statistic

Abstract Views
: 1152 times
PDF
: 41 times