1. Home
  2. Vol 10, No 1 (2024)
  3. Williyansen

Mengungkap kekuatan pendidikan karakter dan nilai budaya dalam antologi cerpen sampan Zulaiha Karya Hasan Al-Banna

Kangga Ega Williyansen (1), Teguh Trianton (2), Dian Syahfitri (3),
(1) Universitas Prima Indonesia  Indonesia
(2) Universitas Prima Indonesia  Indonesia
(3) Universitas Prima Indonesia  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2024 Kangga Ega Williyansen

DOI : https://doi.org/10.29210/1202423109

Full Text:    Language : en

Abstract


Sastra digunakan untuk menanamkan nilai-nilai kehidupanpada pembaca yaitu nilai-nilai pendidikan karakterdan nilai-nilai budaya. Atas dasar itu dilakukan analisis sastra yang bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter dan nilai budayadari Antologi Cerpen Zulaiha Tongkang karya Hasan Al-Banna. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang dilaksanakan pada bulan Januari 2022 sampai dengan April 2023. Data penelitian berupa kata-kata atau data tertulis dalam cerpen dalam antologi cerpen Zulaiha Barge karya Hasan Al-Banna. Teknik pengumpulan data dengan teknik pencatatan dokumen dilakukan dengan mengumpulkan data nilai-nilai pendidikan karakterdan nilai-nilai budayadalam cerpen—teknik analisis data dengan cara analisis interaktif. Prosedur penelitian meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan. Hasil penelitian menemukan bahwa aspek nilai pendidikan karakteryang paling banyak ditemukan adalah aspek penulisan sosial. Nilai pendidikan karakter dalam antologi cerpen Zulaiha Barge dapat digolongkan pada religiusitas, kepedulian terhadap sesama, kepedulian terhadap diri sendiri, dan nasionalisme. Nilai-nilai budaya yang paling banyak ditemukanadalah nilai-nilaiberhubungan dengan masyarakat. Nilai-nilai budayadalam antologi cerpen Zulaiha tongkang karya Hasan Al-Banna merupakan representasi kebudayaan Sumatera Utara. Hal ini dibuktikan dengan kisah adat dan larangan di Sumatera Utara yang terdapat dalam antologi cerpen Zulaiha Tongkang ini.

Keywords


character education values, cultural values, and Sampan Zulaiha

References


Abidin, Y. (2012).Pembelajaran Berbahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: Refika Aditama.

Armet, A., Atsari, L., & Septia, E. (2021). Perspektif Nilai Budaya dalam Cerpen Banun Karya Damhuri Muhammad. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia,3(2), 174–183.

Ginting, S. D. B., & Tamba, V. D. (2020). Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter Antologi Cerita Pendek" Sampan Zulaiha" Karya Hasan Al-Banna. Bahasa Indonesia Prima,2(2), 1–19.

Hafidhah, N., Wildan, & Sa'adiah. (2017). Analisis Nilai Budaya dalam Novel Lampuki Karya Arafat Nur.JIM Pendididikan Bahasa Dan Sastra Indonesia,2(4), 393–399.

Hamzah, A., Efyanti, Y., & Rasidin, M. (2020). Pelaksanaan Adat Margondang pada Pesta Pernikahan: Pergumulan antara Nilai Luhur Budaya dan Tuntutan Prakmatis The Implementation of Margondang Customs at Weddings: The Struggle between Cultural Noble Values and Practical. De Jure: Jurnal Hukum dan Syar'iah,12(2), 191-200.

Harmanti, Muthia Hasna. "Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Novel “9 Matahari” Karya Adenita." Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia3.1 (2020): 183-194.

Hidayatullah, M.F. (2010).Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban Bangsa. . . . Yuma Pustaka.

Semoga beruntung. (2002).Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Semoga beruntung. (2009).Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Kosasih, E. (2012).Dasar-dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.

Lestari, Randita, Yayang Furi Furnamasari, and Dinie Anggraeni Dewi. "Memahami Bentuk-Bentuk Nasionalisme Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan." Edumaspul: Jurnal Pendidikan6.1 (2022): 673-677.

Lickona, T. (2013).Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik. Bandung: Nusa Media.

Lubis, N.Y. (2018). Nilai-nilai budaya dalam antologi cerpensampan zulaiha karya hasan al-bannadan kebermanfaatannya sebagaibahan bacaan sastra di sma.

Manurung, D. H., Lattu, I. M., & Tulus, R. (2020). Struktur Cosmos Masyarakat Batak dalam Simbol Ulos. Anthropos: Jurnal Antropologi Sosial dan Budaya (Journal of Social and Cultural Anthropology),6(1), 31-40.

Mentari, Dara, Wildan, dan M. (2017). Nilai Budaya dalam Novel Tungku Karya Salman Yoga S. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurusan PBSI,2(2), 38–51.

Miles, M.B. dan A.M.H. (2007).Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-metode Baru. Jakarta: UI Pers.

Miller, JH (2011).Tentang Sastra: Aspek Kajian Sastra. Yogyakarta: Jalasutra.

Moleong, LJ (2013).Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Ningtias, N. F., & Tjahyono, T. (2022). Nilai-Nilai Budaya Dalam Novel “Di Bawah Langit Yang Sama” Karya Helga Rif: Kajian Budaya Clyde Kluckhohn. Jurnal Ayah,9, 323-334.

Ping, L. (2009).Kritik Terhadap “Pengembangan Moral dan Karakter”. 3(4), 42–52.

kehati-hatian. (2008).Metodologi Kajian Sastra Lisan. Jakarta: Asosiasi Tradisi Lisan.

Syahfitri , D. , Pratiwi , A.E. , Yesi , R. , & Br , N. (2020).Kecamatan Selesai Kabupaten Langkat.4743, 10–27.

Waluyo, HJ (2010).Pengkajian dan Apresiasi Puisi. Salatiga: Widya Sari Press.

Wibowo, A. (2012). Pendidikan Karakter: Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Yulianto, A., Nuryati, I., & Mufti, A. (2020). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia. Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya,1(1), 110–124.


Article Metrics

 Abstract Views : 283 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.