Bagaimana kekerasan dalam rumah tangga berefek pada kondisi psikologis anak? : analisis pendahuluan intervensi pendidikan

Gusni Dian Suri (1), Afdal Afdal (2), Mutia Afnida (3), Azmatul Khairiah Sari (4), Rezki Hariko (5), Miftahul Fikri (6), Rima Pratiwi Fadli (7), Azahra Hardi Cusinia (8),
(1) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(3) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(4) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(5) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(6) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(7) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(8) Universitas Negeri Padang  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2023 Gusni Dian Suri, Afdal Afdal Afdal, Mutia Afnida, Azmatul Khairiah Sari, Rezki Hariko, Miftahul Fikri, Rima Fadli Pratiwi, Azahra Hardi Cusinia

DOI : https://doi.org/10.29210/1202323434

Full Text:    Language : en

Abstract


Kekerasan dalam Rumah Tangga (KDRT) merupakan salah satu masalah sosial yang meresahkan di seluruh dunia. Dampak yang dirasakan oleh korban tidak hanya penderitaan fisik dan seksual namun juga penurunan kapasitas mereka untuk bekerja, mengurus keluarga, memberikan kontribusi kepada masyarakat, dan bahkan meninggal dunia. KDRT merupakan masalah serius yang dapat berdampak signifikan pada kesejahteraan psikologis anak-anak yang menjadi korban. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan secara faktual kondisi psikologis anak korban KDRT. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan intrumen berupa instrumen untuk mengidentifikasi korban KDRT yang dilaksanakan terhadap anak korban KDRT di Sumatera Barat. Pengumpulan data dari seluruh anak korban KDRT di Sumatera Barat. Berdasarkan hasil penelitian jika dilihat dari bahwa sebagian besar skor jawaban responden berada pada kategori sedang (61,83%). Namun demikian, skor jawaban responden yang berada pada kategori tinggi (23,42%). Sementara itu, terdapat skor jawaban responden yang berada pada kategori rendah (14,74%). Berdasarkan paparan data, dapat disimpulkan bahwa sebaran data kondisi psikologis anak korban KDRT di Sumatera barat dominan berada pada kategori sedang. Dengan demikian, diperlukan langkah-langkah yang lebih efektif dalam melindungi anak-anak ini serta memberikan dukungan psikologis yang tepat guna untuk membantu mereka pulih dari dampak psikologis yang mereka alami akibat kekerasan dalam rumah tangga.

Keywords


Psychological condition, Domestic violence, Children, Preliminary analysis

References


Afdal. (2015). Pemanfaatan Konseling Keluarga Eksperensial untuk Penyelesaian Kasus Kekerasan dalam Rumah Tangga. Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia, 1(1), 76–79.

Fauziah, N., Hartini, N., Hendriani, W., & Fajriyanthi, F. (2021). Confirmatory Factor Analysis pada Pengukuran Keharmonisan Keluarga (FHS-24). Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 14(3), 227–240. https://doi.org/10.24156/jikk.2021.14.3.227

Herawati, T., Pranaji, D. K., Pujihasvuty, R., & Latifah, E. W. (2020). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Pelaksanaan Fungsi Keluarga di Indonesia. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 13(3), 213–227. https://doi.org/10.24156/jikk.2020.13.3.213

Jatmiko, A. (2022). Upaya Mengatasi Kekerasan Dalam Rumah Tangga (Kdrt) Melalui Pendekatan Konseling Keluarga Di Lembaga P2Tpakk Rekso Dyah Utami Yogyakarta the Efforts To Overcome Domestic Violence (Kdrt) Through Family Counseling Approach At Institute of P2Tpakk Rekso Dyah. Counselling Research and Applications, 2(1), 29–38.

Komnas Perempuan. (2023). Lembar Fakta Catatan Tahunan Komnas Perempuan (pp. 1–14). Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan.

Mardiyati, I. (2015). Dampak Trauma Kekerasan Dalam Rumah Tangga terhadap Perkembangan Psikis Anak. Raheema: Jurnal Studi Gender Dan Anak, 2(1), 26–35. https://core.ac.uk/download/pdf/291677026.pdf

Mulawarman, W. G. (2022). Pendidikan Kritis Bagi Keluarga Rentan Melalui Kegiatan Manajemen Ketahanan Keluarga. Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat Dan Pengabdian, 2(1), 171. https://doi.org/10.37905/dikmas.2.1.171-182.2022

Muttaqin, M. A., Murtadho, A., & Umriana, A. (2017). Bimbingan Konseling Bagi Perempuan Korban Kekerasan Dalam Rumah Tangga Di Lrc-Kjham Semarang. Sawwa: Jurnal Studi Gender, 11(2), 177. https://doi.org/10.21580/sa.v11i2.1454

Ni Made Ari Wilani, Fridari, I. G. A. D., Widiasavitri, P. N., & Mogi, I. K. A. (2020). Praktik Mindfulness bagi Orangtua dan Guru Siswa Sekolah Dasar SLB Negeri 2 Denpasar. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 40–46. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v5i1.4145

Nurhayati, S. R., Suardiman, S. P., & Sanyata, S. (2010). Dukungan Sosial dan Strategi Menghadapi Masalah pada Perempuan Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga. 23–38.

Nurmawati, N., & Karneli, Y. (2021). Hubungan Ketidakharmonisan Keluarga Dengan Interaksi Sosial Siswa. Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and Counseling, 2(02), 149–156. https://doi.org/10.36728/cijgc.v2i02.1513

Nurwita, A., Nurfitriani, E., & Yuniarti, S. (2020). Hubungan Status Ekonomi Dan Pandangan Posisi Anak Dengan Sikap Orang Tua Terhadap Kekerasan Pada Anak. Jurnal Kesehatan, 8(1), 955–960. https://doi.org/10.38165/jk.v8i1.103

Rahmawati, M., & Latifah, M. (2020). Gadget Usage, Mother-Child Interaction, and Social-Emotional Development among Preschool Children. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 13(1), 75–86. https://doi.org/10.24156/jikk.2020.13.1.75

Ramadani, M., & Yuliani, F. (2017). Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) Sebagai Salah Satu Isu Kesehatan Masyarakat Secara Global. Jurnal Kesehatan Masyarakat Andalas, 9(2), 80–87. https://doi.org/10.24893/jkma.v9i2.191

Ratnasari, K. A. (2017). Hubungan Parenting Stress, Pengasuhan Dan Penyesuaian Dalam Keluarga Terhadap Perilaku Kekerasan Anak Dalam Rumah Tangga. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo, 3(1), 85. https://doi.org/10.29241/jmk.v3i1.91

Rofiah, N. (2017). Kekerasan Dalam Rumah Tangga dalam Perspektif Islam. Wawasan: Jurnal Ilmiah Agama Dan Sosial Budaya, 2(1), 31–44. https://doi.org/10.15575/jw.v2i1.829

Sary, Y. N. E. (2023). Fenomena Kekerasan Psikologis pada Anak Usia Dini dalam Keluarga. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 76–84. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3736

Siregar, D., Sitepu, K., & Elyani. (2023). Dampak kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) bagi kejiwaan anak laki-laki dan perempuan di Fakultas Hukum Universitas Tjut Nyak Dhien Medan. Journal of Human and Education, 3(2), 127–132.

Suteja, J., & Muzaki, M. (2020). Pencegahan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) Melalui Kegiatan Konseling Keluarga. Equalita: Jurnal Studi Gender Dan Anak, 2(1), 1. https://doi.org/10.24235/equalita.v2i1.6991

Tawakal, I., & Kurniati, E. (2022). Peran Orang Tua Dalam Kegiatan Bermain untuk Anak Usia Dini di Lingkungan Keluarga. Jurnal Pelita PAUD, 7(1), 171–178. https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v7i1.2505

Widiastuti, D., & Sekartini, R. (2016). Deteksi Dini, Faktor Risiko, dan Dampak Perlakuan Salah pada Anak. Sari Pediatri, 7(2), 105. https://doi.org/10.14238/sp7.2.2005.105-12

Yanti, P. E., Agustina, L. F., & Kes, M. (2022). Gambaran psikososial anak korban kekerasan dalam rumah tangga. 2(1), 43–57.


Article Metrics

 Abstract Views : 410 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.