1. Home
  2. Vol 10, No 1 (2024)
  3. Munasir

Peran kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran melalui suvervisi akademik

Munasir Munasir (1), R Marpu Muhidin Ilyas (2), Mohamad Erihadiana (3),
(1) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Huda Pamanukan Subang  Indonesia
(2) Pondok Pesantren Al-Muhajirin Purwakarta  Indonesia
(3) Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2024 Munasir M.Pd.

DOI : https://doi.org/10.29210/1202423501

Full Text:    Language : indonesia

Abstract


Supervisi akademik merupakan salah satu strategi yang efektif untuk memastikan kualitas pembelajaran di madrasah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peran kepala madrasah dalam mengelola dan melaksanakan supervisi akademik untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan datanya yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari penelitian ditemukan bahwa kepala sekolah di MA Miftahul Huda Subang sudah menjalankan perannya dengan baik sesuai dengan program yang telah disusun untuk meningkatkan mutu pembelajaran. Secara terperinci peran kepala madrasah dalam melaksanakan supervisi akademik yaitu melaksanakan perencana, pelaksanaan dan melakukan evaluasi supervisi. Pada tahap perencaan kepala madrasah menentukan tujuan supervisi, menyusun progra, supervisi dan menentukan instrumen supervisi. Adapun pada tahap pelaksanaan supervisi kepala madrasah mengamati proses belajar mengajar di kelas untuk melihat bagaimana guru mengajar dan bagaimana siswa belajar, kepala madrasah mengadakan pertemuan dengan guru untuk membahas hasil observasi kelas dan memberikan umpan balik dan pemberian umpan balik secara konstruktif dan objektif. Sedangkan kegiatan evaluasi supervisi yaitu kepala madrasah mengevaluasi hasil supervisi untuk melihat apakah tujuan supervisi telah tercapai dan kepala madrasah menyusun laporan supervisi yang memuat hasil observasi, masukan yang diberikan, dan tindak lanjut yang dilakukan.

Keywords


supervisi akademik kepala madrasah

References


Agus R, A. H., & Hidayattullah, M. (2023). Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Membentuk Karakter Kedisiplinan Siswa Madrasah Ibtidaiyah. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(2), 793–800. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i2.1575

Ali, S., Fahrurrozi, & Efendi, H. (2023). Model Supervisi Akademik Kepala Madrasah Ibtidaiyah Negeri Se-Kota Mataram 2021-2022. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1), 78–88.

Arista, H., Mariani, A., Sartika, D., Murni, D., & Harahap, E. K. (2023). Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik (Input, Proses dan Output). Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(1), 38–52. https://doi.org/10.59373/kharisma.v2i1.13

Etisnawati, E. (2020). Strategi Kepala Sekolah dalam Peningkatan Mutu Tenaga Pendidik. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.29210/120202605

Haq, A. (2023). Implementasi Supervisi Akademik Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Karawang. Jurnal Riset Manajemen Dan Teknologi Pendidikan Indonesia, 1(1), 9–16.

Harun, Z., & Masrufa, B. (2023). Peran Kepala Madrasah Sebagai Manajer Dalam Peningkatan Kinerja Tenaga Administrasi Di MA Miftahul Ulum Cermenan Ngoro Jombang. Irsyaduna: Jurnal Studi Kemahasiswaaan, 3(1), 105–117. https://doi.org/10.54437/irsyaduna.v3i1.968

Lalupanda, E. M. (2019). Implementasi Supervisi Akademik untuk Meningkatkan Mutu Guru. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 3(1), 12.

Mujiono, H. (2020). Supervisi Akademik Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan), 4(2), Article 2. https://doi.org/10.26740/jdmp.v4n2.p113-121

Nasution, N. A., & Marpaung, S. F. (2023). Strategi Kepala Madrasah Dalam Optimalisasi Sarana Prasarana di Madrasah Aliyah. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 317–329. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i2.426

Nilawati, N. (2020). Peranan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Pelaksanaan Tugas Guru. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.29210/120202607

Nugroho, W. S. (2023). Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Pendidik. Nizamul ‘Ilmi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(1), 38.

Prastiwi, M. A., & Widodo, A. (2023). PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DI ERA 5.0, PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI, PADA KOMPETENSI 21ST CENTURY. PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 536–544. https://doi.org/10.55681/primer.v1i5.211

Purbasari, M. (2015). PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR. Journal of Elementary Education, 4(1), Article 1.

Purwanti, S. (2016). Peranan Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru. Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.24042/alidarah.v6i1.795

Saeful, B. (2014). SUPERVISI AKADEMIK DALAM PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU. Visepena Jurnal, 5(1). https://ejournal.bbg.ac.id/visipena/article/view/236

Siagian, K. S. (2018). Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Kepala Madrasah Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru Di MTs Nurul Iman. Hijri, 7(2), Article 2. https://doi.org/10.30821/hijri.v7i2.2915

Sunaedi, A., & Rudji, H. (2023). Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Negeri Tolitoli. Journal of Educational Management and Islamic Leadership, 2(2), 1–11.

Suryana, T., Husna, N., & Afifah, R. (2023). Manajemen Supervisi Akademik Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Di MTsN 4. Risalah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 9(1), 245.

Susanti, F., Wulansari, I., Harahap, E. K., & Hamengkubowono, H. (2023). Implementasi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Madrasah. Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 2(1), 1–17. https://doi.org/10.59373/kharisma.v2i1.12

Yuharniza, & Supriadi. (2023). Implementasi Supervisi Akademik Kepala Madrasah Pada Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Di MTsN Kabupaten Lima Puluh Kota. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 13(1), 43–54.


Article Metrics

 Abstract Views : 329 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.