Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru di sekolah menengah kejuruan swasta

Siti Khalijah Simanjuntak (1), Yusuf Hadijaya (2), Neliwati Neliwati (3),
(1) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan  Indonesia
(2) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan  Indonesia
(3) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2024 Siti Khalijah Simanjuntak, Yusuf Hadijaya, Neliwati Neliwati

DOI : https://doi.org/10.29210/1202424232

Full Text:    Language : en

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru di SMK Swasta Kampus Kota Padangsidimpuan. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam upaya yang sama. Selanjutnya, penelitian ini akan mendeskripsikan pengawasan kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk memastikan peningkatan etos kerja guru. Akhirnya, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara keseluruhan bagaimana etos kerja guru di SMK Swasta Kampus Kota Padangsidimpuan. Pelaksanaan program ini dijalankan sesuai rencana melalui rapat, pembinaan tugas, dan fasilitasi sarana prasarana untuk mendukung kegiatan belajar, serta pengawasan langsung oleh kepala sekolah guna mendorong kesadaran dan perkembangan guru. Pengawasan dilakukan melalui pemantauan rutin untuk memastikan kegiatan guru tetap sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Secara keseluruhan, etos kerja guru di SMK Swasta Kampus Kota Padangsidimpuan dikategorikan baik, terbukti dari usaha mereka dalam menjalankan kompetensi dan tanggung jawab demi mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan

Keywords


Manajemen Kepala Sekolah, Etos Kerja Guru..

References


Agus Suharno, S. F. (2008). Pentingnya Profesionalisme Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Ilmiah Majalah Gontor, 22(2).

Azis, A. Q., & Suwatno, S. (2019). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMK Negeri 11 Bandung. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 246. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i2.18020

Djafri, N. (2017). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah:(Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi). Deepublish

Fatikah, N., & Fildayanti. (2019). Strategi Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Motivasi Dan Etos Kerja Guru Di Sekolah Menengah Atas Negeri Bareng Jombang. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 2(2), 167–182. https://doi.org/10.33367/ijies.v2i2.989

Gafur, A. (2020). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Strategi Meningkatkan Etos Kerja Guru Pendidikan Agama Islam. Nizamia Learning Center

Nuryati Djihadah. (2020). Kecerdasan Emosional dan Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Aplikasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di Madrasah. Jurnal Pendidikan Madrasah, 5(1), 1–10. https://doi.org/10.14421/jpm.2020.51-01

Rahmi, S. (2019). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Tenaga Kependidikan di SMA N 2 Lhoknga Aceh Besar. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(2), 183–197. https://doi.org/10.14421/manageria.2019.42-01

Rifa’i, C. W., & Wijaya, C. (2016). Dasar-dasar manajemen. Medan: Perdana Publishing.

Rouf, A. (2019). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru Pada Mts Pondok Besar Roudlotul Mubtadiin Balekambang Nalumsari Jepara Tahun Pelajaran 2017/2018. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 5(01), 97. https://doi.org/10.32678/tarbawi.v5i01.1793

Sari, M. (2024). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional. Unisan Jurnal: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 03(04), 362–370.

Sarifuddin. (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Kecerdasan Emosional Di Sman 1 Soppeng Riaja Kabupaten Barru Propinsi Sulawesi Selatan. Analytical Biochemistry, 11(1), 1–5. http://link.springer.com/10.1007/978-3-319-59379-1%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/B978-0-12-420070-8.00002-7%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.ab.2015.03.024%0Ahttps://doi.org/10.1080/07352689.2018.1441103%0Ahttp://www.chile.bmw-motorrad.cl/sync/showroom/lam/es/

Sholeh, M. (2017). Keefektifan Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan, 1(1), 41. https://doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p41-54

Suharno, A., & Fitriana, S. (2006). Kata-kata kunci : ODHA, Masalah Sosial Dan Pemecahannya, 12(Januari), 73–91.


Article Metrics

 Abstract Views : 579 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.