Vol 4, No 1 (2018)

Waspada dengan Penipuan yang mengatas namakan JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). Info lebih lanjut Klik Disini

Vol 4, No 1 (2018)

Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia

DOI: http://dx.doi.org/10.29210/j.edu.v4i1

Articles

Penerapan inventory tes gaya belajar remaja dengan aplikasi google form, media sosial serta pengembangan program layanan bimbingan dan konseling terkait

Yuyun Mashurwati | |

MTs Negeri 17 Jakarta

Indonesia

Peningkatan kemampuan berbicara melalui media gambar seri di kelas III SDN. 14 Siguntur Muda Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan

Desmiyetri Desmiyetri | |

SDN 14 Siguntur Muda

Indonesia

Konsep self-esteem serta implikasinya pada siswa

Refnadi Refnadi | |

Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Indonesia

Peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan metode bermain bola karet pada siswa kelas VI SDN. 04 Nanggalo Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan

Eliwardi Eliwardi | |

SDN 04 Nanggalo

Indonesia

Peningkatan aktivitas dan hasil belajar tentang pecahan dengan menggunakan media manipulatif dari kertas siswa sekolah dasar

Erni Yanti | |

SD Negeri 12 Api - Api

Indonesia

Hubungan stres akademik siswa dengan hasil belajar

Mufadhal Barseli | |

Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Indonesia

Riska Ahmad | |

Universitas Negeri Padang

Indonesia

Ifdil Ifdil | |

Universitas Negeri Padang

Indonesia

Permainan bola berantai untuk peningkatan hasil belajar bola voli pada siswa kelas IV SDN 12 Api – Api Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan

Kasmirman Kasmirman | |

SDN 12 Api - Api

Indonesia

Meningkatkan kedisiplinan siswa terhadap tugas produktif melalui layanan klasikal dengan pendekatan small group discussion di kelas x busana butik 1 SMK Negeri Darul Ulum Muncar tahun pelajaran 2016/2017

Sri Nurhikmah | |

SMK Negeri Darul Ulum Muncar Banyuwangi

Indonesia

Accreditation Decre of Educatio

Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia is Nationally Accredited in SINTA 3

Accreditation Number

(Ministry of RTHE): 105/E/KTP/2022, No 61 pp 20, date Julne 6, 2022.

Certificate Download here

View Jurnal EDUCATIO Stats

Download EDUCATIO
Template 2024

Recommended software tools for publishing and managing bibliographies, citations and references

User

Notifications

Journal Content
Browse

Current Issue

Vol 4, No 1 (2018)

Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia

Articles

Accreditation Decre of Educatio

Policies

Submissions

Other

Share

Published by:

Username
Password
Remember me