KEPALA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN DALAM PENDIDIKAN DI MASA DEPAN
-
Published: December 30, 2021
-
Page: 93-96
Abstract
Kepala sekolah dalam menjalankan fungsinya untuk meningkatkan mutu sekolah memerlukan pemahaman tentang penguasaan manajerial, kemampuan merencanakan, mengorganisasikan, mengomunikasikan, memotivasi, mengarahkan dan mengawasi serta dilaksanakan secara berkesinambungan pada semua unsur pendidikan. Unsur pendidikan adalah; masukan, proses, keluaran, dan hasil. Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komitmen kepala sekolah dalam menerapkan manajemen mutu di SMP Negeri 2 Kinali.Keywords
- Kepala Sekolah Pendidikan Masa depan
References
- Kementerian Pendidikan Nasional. Kamus Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa Edisi Ketiga. (2001, hal. 1) Jakarta: Balai Pustaka.
- Kelly, Anthony & Downey, Christopher. (2012). Efektivitas Sekolah dan Peningkatan Sekolah: Jurnal Internasional Penelitian, Kebijakan, dan Praktik Sikap profesional terhadap penggunaan data kinerja murid di sekolah menengah berbahasa Inggris. 22. 415-437.
- Edward Sallis. 2008. Total Quality Management dalam Pendidikan (alih Bahasa Ahmad Ali Riyadi). Jogjakarta: IRCiSoD.
- Pettigrew, A., Thomas, H. & Whittington, R. (2006). Manajemen strategis: kekuatan dan keterbatasan suatu bidang. Dalam A. PettigrewH. Tomas & R. Whittington Handbook tentang strategi dan manajemen (hal. 3-30). London: SAGE Publications Ltd doi: 10.4135/9781848608313.n1
- Feigenbaum, 2010, Kendali Mutu Terpadu, Penerbit Erlangga, Jakarta.
- Yayat M. Herujito. 2006. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: PT Grasindo.
- Hamalik, Oemar, 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya