Table of Contents

• Analisis perilaku off-task siswa

  Yeni Elviza Febrianti, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Neviyarni Suhaili, ,  Indonesia

  1-5

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02650jpgi0005
  • Abstract Views: 892
  • Page: 1-5
• Kontribusi dukungan keluarga terhadap motivasi belajar anak broken home

  Linda Fitria, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang,  Indonesia

  Mufadhal Barseli, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang,  Indonesia

  6-9

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02697jpgi0005
  • Abstract Views: 2245
  • Page: 6-9
• Peningkatan hasil belajar pembagian pecahan biasa dengan pendekatan konstruktivisme

  Soeyanto Harja, SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut,  Indonesia

  10-18

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02764jpgi0005
  • Abstract Views: 293
  • Page: 10-18
• Peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan metode bermain bola karet pada siswa

  Nofriantoni Nofriantoni, SDN 08 Silaut Kecamatan Silaut,  Indonesia

  19-25

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02765jpgi0005
  • Abstract Views: 334
  • Page: 19-25
• Peningkatan pembelajaran ilmu pengetahuan alam melalui pendekatan sains teknologi masyarakat

  Ratna Juita, SDN 07 Silaut Kecamatan Silaut,  Indonesia

  26-35

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02763jpgi0005
  • Abstract Views: 324
  • Page: 26-35
• Peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP daring melalui metode in house training (IHT)

  Harnieti Harnieti, Unit Pelaksana Teknis Daerah, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Luak,  Indonesia

  36-43

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02878jpgi0005
  • Abstract Views: 534
  • Page: 36-43
• Peran orang tua dan guru dalam memotivasi peserta didik sekolah dasar di masa pandemi

  Yosi Fimala, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Neviyarni S, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Irda Murni, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  44-48

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02927jpgi0005
  • Abstract Views: 2743
  • Page: 44-48
• Peran orang tua dan guru dalam mengembangkan moral peserta didik sekolah dasar di era revolusi industri 4.0

  Marsen C, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Neviyarni S, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  Irda Murni, Universitas Negeri Padang,  Indonesia

  49-52

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02928jpgi0005
  • Abstract Views: 2210
  • Page: 49-52
• Peningkatan hasil belajar pendidikan agama Islam melalui penerapan metode proyek siswa kelas III

  Erayuni Erayuni, SDN 19 Padang Sirih Kec. Ranah Pesisir,  Indonesia

  53-61

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02825jpgi0005
  • Abstract Views: 276
  • Page: 53-61
• Perbedaan kemampuan menggiring bola antara kelompok rangkaian bermain dan rangkaian latihan siswa

  Erman Susanto, SDN 03 Lagan Hilir Kec. Linggo Sari Baganti Kabupaten Pesisir Selatan,  Indonesia

  62-67

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02822jpgi0005
  • Abstract Views: 197
  • Page: 62-67
• Peningkatan hasil belajar dalam pembelajaran tolak peluru melalui pendekatan metode bermain bola karet pada siswa kelas VI

  Kasmi Libarti, SDN 02 Bukit Putus Luar Kec. Linggo Sari Baganti,  Indonesia

  68-74

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02824jpgi0005
  • Abstract Views: 219
  • Page: 68-74
• Peningkatan kemampuan guru dalam menyusun kelengkapan mengajar melalui in-house training

  Maidarni Maidarni, Sekolah Dasar Negeri 03 Pasar Amping Parak,  Indonesia

  75-79

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02941jpgi0005
  • Abstract Views: 227
  • Page: 75-79
• Upaya peningkatan hasil belajar voli dengan metode permainan bola berantai pada siswa sekolah dasar

  Maniar Maniar, Sekolah Dasar Negeri 12 Sungai Liku,  Indonesia

  80-89

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02942jpgi0005
  • Abstract Views: 309
  • Page: 80-89
• Peningkatan pembelajaran keterampilan berbicara melalui media gambar seri

  Marjasuwati Marjasuwati, Sekolah Dasar Negeri 12 Air Pura,  Indonesia

  90-102

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02943jpgi0005
  • Abstract Views: 436
  • Page: 90-102
• Upaya menigkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui pemberdayaan kegiatan kelompok kerja guru

  Pitasari Pitasari, Sekolah Dasar Negeri 04 Air Pura,  Indonesia

  103-108

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02944jpgi0005
  • Abstract Views: 213
  • Page: 103-108
• Upaya peningkatan kompetensi guru dalam menyusun silabus danencana pelaksanaan pembelajaran melalui supervisi akademik yang berkelanjutan

  Risna Hertati, Sekolah Dasar Negeri 27 Pasar Kambang,  Indonesia

  109-113

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02945jpgi0005
  • Abstract Views: 219
  • Page: 109-113
• Upaya peningkatan kompetensi guru dalam menyusun silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran melalui supervisi akademik yang berkelanjutan di sekolah dasar

  Sri Oktaviani, Sekolah Dasar Negeri 35 Ambacang Kamba,  Indonesia

  114-118

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02946jpgi0005
  • Abstract Views: 376
  • Page: 114-118
• Peningkatan hasil belajar keliling bangun datar melalui strategi belajar kooperatif tipe STAD di sekolah dasar

  Sukinem Sukinem, Sekolah Dasar Negeri 04 Lunang,  Indonesia

  119-129

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02947jpgi0005
  • Abstract Views: 286
  • Page: 119-129
• Upaya meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran melalui workshop dan bimbingan berkelanjutan

  Yulinasmawati Yulinasmawati, Sekolah Dasar Negeri 16 Lubuk Begalung,,  Indonesia

  130-135

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02948jpgi0005
  • Abstract Views: 407
  • Page: 130-135
• Peningkatan kemampuan guru dalam menyusun kelengkapan mengajar melalui in-house training

  Yulmi Yulmi, SDN 05 Air Pura Kecamatan Air Pura,  Indonesia

  136-141

  • PDF

  • DOI: 10.29210/02823jpgi0005
  • Abstract Views: 357
  • Page: 136-141
• The correlations among learning motivation, self-confidence, and writing ability of students descriptive text

  Dean May Julian, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Lubai Ulu Muaraenim,  Indonesia

  Baginda Simaibang, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Mulyadi Mulyadi, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  142-148

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021002jpgi0005
  • Abstract Views: 13118
  • Page: 142-148
• The influence of principal leadership style, infrastructure, and work climate on teachers’ performance

  Wulan Gontina, Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Sembawa Banyuasin,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Alfroki Martha, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  149-154

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021003jpgi0005
  • Abstract Views: 254
  • Page: 149-154
• The school heads' strategy for planning to boost the standard of education

  Aisyah Fitrisari, Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Sekay,  Indonesia

  Edi Harapan, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Achmad Wahidy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  155-158

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021004jpgi0005
  • Abstract Views: 259
  • Page: 155-158
• Improving the activities of learning and writing text description of students through contextual teaching and learning approach

  Aisyah Nurlela, Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 OKU,  Indonesia

  Dessy Wardiah, Universitas PDRI Palembang,  Indonesia

  Yessi Fitriani, Universitas PDRI Palembang,  Indonesia

  159-163

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021005jpgi0005
  • Abstract Views: 268
  • Page: 159-163
• The influence of organization culture on teacher performance of elementary school

  Ayu Tahnia, Sekolah Dasar Negeri 10 Rambutan, Jakarta,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Achmad Wahidy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  164-167

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021006jpgi0005
  • Abstract Views: 228
  • Page: 164-167
• The influence of the leadership of the principal and school committee on teacher performance

  Rita Fajar Hidayati, Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu atap Mehanggin,  Indonesia

  Yasir Arafat, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Alhadi Yan Putra, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  168-173

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021020jpgi0005
  • Abstract Views: 159
  • Page: 168-173
• Evaluation of school literation movements in improving student discipline

  Desy Natalia Sinambela, Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Palembang,  Indonesia

  Syarwani Ahmad, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  174-180

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021021jpgi0005
  • Abstract Views: 338
  • Page: 174-180
• Strategy for improving learning quality assessed from teachers performance in senior high

  Malda Redy, Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Sekayu,  Indonesia

  Edi Harapan, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Rohana Rohana, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  181-185

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021022jpgi0005
  • Abstract Views: 192
  • Page: 181-185
• Patterns of education and supervision of the headmaster in improving discipline and teacher performance

  Hendry Faizal, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Nur Ahyani, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  186-190

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021023jpgi0005
  • Abstract Views: 264
  • Page: 186-190
• The influence of parents socio-economic conditions on student achievement in junior high schools

  Dewi Rahmawati Safitri, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Happy Fitria, Sekolah Menengah Pertama Negeri 46 OKU,  Indonesia

  Rohana Rohana, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  191-194

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021024jpgi0005
  • Abstract Views: 179
  • Page: 191-194
• The relationship between learning strategies and learning interest against student learning outcomes at state elemetary

  Zainar Zainar, Sekolah Dasar Negeri 2 Setia Jaya,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  195-199

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021025jpgi0005
  • Abstract Views: 231
  • Page: 195-199
• The relationship between learning outcomes and motivation for learning to write using indonesian against student management

  Zulaika Zulaika, Sekolah Dasar Negeri 2 Setia Jaya,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  200-203

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021026jpgi0005
  • Abstract Views: 193
  • Page: 200-203
• The effect of leadership and work discipline on teacher performance

  Melia Wulandari, Sekolah Dasar Negeri 12 Rambutan,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Achmad Wahidy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  204-208

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021027jpgi0005
  • Abstract Views: 294
  • Page: 204-208
• Deixis used in the novel entitled the good muslim by tahmima anam

  Siska Purwanti, Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Tanah Abang,  Indonesia

  Rusman Roni, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Artanti Puspita Sari, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  209-214

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021028jpgi0005
  • Abstract Views: 244
  • Page: 209-214
• The influence of principal leadership and teacher performance on student learning

  Sukarni Sukarni, Pendidikan Anak Usia Dini Harapan Bunda,  Indonesia

  Bukman Lian, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  215-219

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021029jpgi0005
  • Abstract Views: 287
  • Page: 215-219
• The influence of principals’ managerial and school committee participation on the quality of education at elementary schools

  Djafri Achmad, Sekolah Dasar Negeri 2 Tanjung Kerang,  Indonesia

  Yasir Arafat, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Mulyadi Mulyadi, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  220-228

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021030jpgi0005
  • Abstract Views: 227
  • Page: 220-228
• The influence of principal leadership and organizational climate on teacher performance

  Akbariah Rahmah, Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Unggul Sekayu,  Indonesia

  Muhammad Kristiawan, Universitas Bengkulu,  Indonesia

  Destiniar Destiniar, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  229-237

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021045jpgi0005
  • Abstract Views: 275
  • Page: 229-237
• School and workplace sarpras influence on the performance of kindergarten teacher

  Juliana S, Taman Kanak-kanak Aisyiyah Bustanul Athfal Sukadamai,  Indonesia

  Yasir Arafat, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  238-242

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021031jpgi0005
  • Abstract Views: 233
  • Page: 238-242
• The effect of teacher work motivation and the leadership of schools on teachers performance in elementary school

  Ahmad Irhan, Sekolah Dasar Negeri Gugus 3 Lengkiti,  Indonesia

  Syarwani Ahmad, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Destiniar Destiniar, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  243-249

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021032jpgi0005
  • Abstract Views: 224
  • Page: 243-249
• The devoloping of studying learning culture and the developing of ICT in pandemic covid-19 in junior high school of rambutan

  Roslina Roslina, Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Rambutan,  Indonesia

  Edi Harapan, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Dessy Wardiah, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  250-253

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021033jpgi0005
  • Abstract Views: 294
  • Page: 250-253
• Implementation of indonesian teacher learning processes and digital literation for teachers in junior high school

  Ahmad Basori, Sekolah Menengah Pertama Negeri 13 OKU,  Indonesia

  Dessy Wardiah, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Yessi Fitriani, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  254-258

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021034jpgi0005
  • Abstract Views: 222
  • Page: 254-258
• Efforts to improve by provision of infrastructure services and extracuricular implementation learning achievement

  Aminah Aminah, Madrasah Tsanawiyah Negeri Sekecamatan Sekayu,  Indonesia

  Edi Harapan, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Achmad Wahidy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  259-261

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021038jpgi0005
  • Abstract Views: 210
  • Page: 259-261
• The influence of school facilities and the work environment on teachers performance of elementary school

  Eka Purnama Sari, Sekolah Dasar Negeri Gugus 3 Lengkiti,  Indonesia

  Syarwani Ahmad, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Destiniar Destiniar, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  262-267

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021039jpgi0005
  • Abstract Views: 320
  • Page: 262-267
• Leadership of the principal in improving the professional competence of teachers in the digital age

  Novi Andri Yani, Sekolah Menengah Atas Negeri 4 OKU,  Indonesia

  Muhammad Kristiawan, Universitas Bengkulu,  Indonesia

  Alfroki Martha, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  268-274

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021040jpgi0005
  • Abstract Views: 452
  • Page: 268-274
• Strategy for improving the quality of education through meeting the standards manpower of education in junior high school

  Tina Rosalina, Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Rambang,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Achmad Wahidy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  275-281

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021041jpgi0005
  • Abstract Views: 246
  • Page: 275-281
• The influence of managerial competency and job satisfaction on the performance of teachers of negatiary schools

  Sri Wati, Sekolah Dasar Negeri Bandar Tenggulang,  Indonesia

  Happy Fitria, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  282-286

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021035jpgi0005
  • Abstract Views: 234
  • Page: 282-286
• The impact of work environment and motivation on teachers’s discipline level

  Setyani Setyani, Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tanah Abang,  Indonesia

  287-290

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021042jpgi0005
  • Abstract Views: 181
  • Page: 287-290
• The role of teachers in implementing curriculum 13 in primary schools

  Rendi Alek, Sekolah Dasar Negeri 1 Rantau Sialang Kecamatan Sungai Keruh,  Indonesia

  Happy Fitria, Universtias PGRI Palembang,  Indonesia

  Syaiful Eddy, Universtias PGRI Palembang,  Indonesia

  291-295

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021043jpgi0005
  • Abstract Views: 315
  • Page: 291-295
• The role of the supervision of the school chairman as an effort to improve teacher professionalism in teaching

  Herlinawati Herlinawati, Sekolah Menengah Atas Negeri 10 OKU,  Indonesia

  Muhammad Kristiawan, Universitas Bengkulu,  Indonesia

  Alforqi Alforqi, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  296-299

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021036jpgi0005
  • Abstract Views: 202
  • Page: 296-299
• Evaluate the performance of certification competence vocational students through certification institute profesi-p1 program computer engineering expertise and tissues at south sumatra

  Dian Nurdianto, Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Penukal,  Indonesia

  Syarwani Ahmad, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Mulyadi Mulyadi, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  300-303

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021044jpgi0005
  • Abstract Views: 174
  • Page: 300-303
• Constructivism and contextual based learning in improving indonesian language learning outcomes in elementary school using online learning techniques in the middle of the covid 19 pandemic

  Edy Sulistiyono, Sekolah Dasar Negeri 44 OKU,  Indonesia

  Missriani Missriani, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  Yessi Fitriani, Universitas PGRI Palembang,  Indonesia

  304-309

  • PDF

  • DOI: 10.29210/021037jpgi0005
  • Abstract Views: 472
  • Page: 304-309