Pembuatan gaun pesta dengan menerapkan anyaman di roemah mode wulan gumilang

Abstract

Permasalahan yang ada pada penelitian ini adalah kemampuan siswa SMK Negeri 1 Stabat  dalam membuat gaun pesta dengan menerapkan anyaman. Tujuan dari penelitian ini adalah agar peneliti mengetahui kemampuan siswa dalam membuat gaun pesta, mengetahui kreativitas siswa, serta kinerja siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, penelitian ini tidak menggunakan istilah populasi biasa dinamakan situasi sosial. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, alat pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi serta menggunakan angket kemampuan siswa,kedisiplinan siswa, dan motivasi belajar siswa.
References
  1. Dr. Gidion, M.T. (2015) ‘Metodologi Penelitian: Metodologi penelitian Skripsi’, Rake Sarasin, 3(April), p. 36.
  2. Enny Zuhni Khayati (1998) Pembuatan Busana III. Yogyakarta: FPTK Yogyakarta.
  3. Ernawati, dkk. (2008) Tata Busana Jilid 1 untuk Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.
  4. Karomah, P. and Sawitri, S. (1998) Pengetahuan Busana. Yogyakarta: IKIP Yogyakarta.
  5. Nursalam (2003) ‘Metodologi penelitian’, Elvera & Yesita astarina, p. 81.
  6. Nursalam, 2003; Dr.Gidion, 2015) Anggraeni, C. and Tresna, P. (2015) ‘Kontribusi Hasil Belajar Busana Pesta Terhadap Kesiapan Uji Kompetensi Pembuatan Busana Pesta’, Fesyen Perspektif, 5(1), pp. 1–6.Sudjana dan Ibrahim (2004) ‘Metodologi penelitian.’, Elvera & Yesita astarina, p. 85.
  7. Sudjana, N. (2009) Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, PT. Remaja Rosdakarya. Bandung.
  8. Syaani, A.L. and Wahyuningsih, U. (2020) ‘Penerapan Teknik Anyaman Dengan Kain Linen Pada Busana Pesta Malam’, BAJU: Journal of Fashion & Textile Design Unesa, 1(1), pp. 1–9.