Konsep Nomophobia pada Remaja Generasi Z

Indah Permata Sari(1), Ifdil Ifdil(2), Frischa Meivilona Yendi(3),
(1) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(3) Universitas Negeri Padang  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2020 Indah permata sari, Ifdil Ifdil, Frischa Meivilona Yendi

DOI : https://doi.org/10.29210/3003414000

Full Text:    Language : en

Abstract


Perkembangan teknologi menghasilkan perangkat teknologi baru yang dapat memfasilitasi aktivitas manusia atau lebih di kenal mobile phone. Dengan kelebihan dari mobile phone atau smartphone membuat penggunanya menjadi cemas atau takut apabila tidak dapat mengakses ponselnya tersebut atau dikenal dengan istilah nomophobia. Nomophobia cenderung terjadi pada remaja generasi Z dikarenakan  mereka hidup di era digital dengan perkembangan teknologi yang berkembang pesat. Teknologi sudah menjadi bagian dari hidup mereka. Apapun yang dilakukan kebanyakan berhubungan dengan dunia maya, sehingga mereka terlalu asyik dengan perangkat ponsel atau smartphonenya.


References


Bakti, C. P., & Safitri, N. E. (2017). Peran Bimbingan dan Konseling Untuk Menghadapi Generasi Z Dalam Perspektif Bimbingan dan Konseling Perkembangan. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 3(1).

Damasdino, F. (2017). DINAMIKA AKSES INFORMASI WISATAWAN ANTAR GENERASI PADA OBYEK WISATA MINAT KHUSUS DI KABUPATEN BANTUL. JURNAL MEDIA WISATA: Wahana Informasi Pariwisata, 15(1).

Dasiroh, U., Miswatun, S., Ilahi, F. Y., & Nurjanannah. (n.d.). FENOMENA NOMOPHOBIA DI KALANGAN MAHASISWA (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF MAHASISWA UNIVERITAS RAU). Jurnal Ilmiah Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Islam Riau, 6, 1–10.

De Ornay, B. M. M. (2018). Hubungan antara tipe kepribadian big five dengan nomophobia pada mahasiswa angkatan 2017 di Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya. Widya Mandala Catholic University Surabaya.

Dixit, S., Shukla, H., Bhagwat, A. K., Bindal, A., Goyal, A., Zaidi, A. K., & Shrivastava, A. (2010). A study to evaluate mobile phone dependence among students of a medical college and associated hospital of central India. Indian journal of community medicine: official publication of Indian Association of Preventive & Social Medicine, 35(2), 339.

Enung, F. (2006). Psikologi Perkembangan (perkembangan peserta didik). Bandung: Pustaka Setia.

Fajri, F. V., & Ruhaena, L. (2017). Hubungan Antara Penggunaan Telepon Genggam Smartphone Dengan Nomophobia Pada Mahasiswa. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hafni, N. D. (2019). NOMOPHOBHIA, PENYAKIT MASYARAKAT MODERN. Jurnal Al Hikmah, 6(2), 41–50.

Hanika, I. M. (2015). Fenomena phubbing di era milenia (ketergantungan seseorang pada smartphone terhadap lingkungannya). Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), 42–51.

Hermawati. (2013). Pengolahan Citra Digital Konsep dan Teori. Yogyakarta: Andi Offset.

Jocom, N. (2013). Peran Smartphone Dalam Menunjang Kinerja Karyawan Bank Prismadana (Studi Pada Karyawan Bank Prismadana Cabang Airmadidi). Jurnal Acta Diurna, 2(1).

Kalaskar, P.B. (2015). A Study of Awareness of Development of Nomophobia Condition in Smart Phone user Management Students in Pune city. ASM’s International EJournal on Ongoing Research in Management and IT, 10:320-326.

King, A. L. S., Valença, A. M., Silva, A. C., Sancassiani, F., Machado, S., & Nardi, A. E. (2014). “Nomophobia”: Impact of Cell Phone Use Interfering with Symptoms and Emotions of Individuals with Panic Disorder Compared with a Control Group. Clinical Practice & Epidemiology in Mental Health, 10(1), 28–35. https://doi.org/10.2174/1745017901410010028

Latief, R. (n.d.). DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE DAN FENOMENA NOMOPHOBIA.

Lestari, T. (2019). Hubungan Antara Kepribadian Ekstraversi Dengan Nomophobia Pada Dewasa Awal. Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Lestari, T. R. P. (2017). HARGA DIRI DAN NOMOPHOBIA PADA MAHASISWA. Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Mawardi, D. H. (2018). Hubungan antara perilaku impulsif dengan kecenderungan nomophobia pada remaja. UIN Sunan Ampel Surabaya.

Mokalu, J. V, Mewengkang, N. N., & Tangkudung, J. P. M. (2016). Dampak Teknologi Smartphone Terhadap Perilaku Orang Tua Di Desa Touure Kecamatan Tompaso. JURNAL ACTA DIURNA, 5(1).

Mudrikah, C. (2019). Hubungan antara sindrom FOMO (fear of missing out) dengan kecenderungan nomophobia pada remaja. UIN Sunan Ampel Surabaya.

Mukhlis, H. (2015). AF MAGAZINE. (November), 1–34.

MUTIA, T. (2018). Generasi Milenial, Instagram dan Dramaturgi: Suatu Fenomena dalam Pengelolaan Kesan Ditinjau dari Perspektif Komunikasi Islam. An-Nida’, 41(2), 240–251.

Pradana, P. W. (2016). Perancangan aplikasi liva untuk mengurangi nomophobia dengan pendekatan gamifikasi. Jurnal Teknik ITS, 5(1).

Prasetyo, M. D. (2017). HUBUNGAN ANTARA NOMOPHOBIA DAN PROSOSIAL PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG. University of Muhammadiyah Malang.

Pratiwi, C. A., Karini, S. M., & Agustin, R. W. (2012). Perbedaan tingkat post-traumatic stress disorder ditinjau dari bentuk dukungan emosi pada penyintas erupsi merapi usia remaja dan dewasa di Sleman, Yogyakarta. Wacana, 4(2).

Putra, Y. S. (2016). THEORITICAL REVIEW : TEORI PERBEDAAN GENERASI. Among Makarti, 9(18), 123–134.

Rini, D. P. (2016). PENGARUH KARAKTER GENERASI Z DAN PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN 2015/ 2016. UNY.

SecurEnvoy. (2012). 66% of the population suffer from Nomophobia the fear of being without their phone. Retrieved May 13, 2019, from https://www.securenvoy.com/blog/2012/02/16/66-of-the-%0Apopulation-suffer-from-nomophobia-the-fear-of-being-without-their- phone/%0A

Shahreza, M. (2017). Komunikator Politik Berdasarkan Teori Generasi. Nyimak (Journal of Communication), 1(1).

Wibawanto, H. (2016). Generasi Z dan pembelajaran di Pendidikan Tinggi. Simposium Nasional Pendidikan Tinggi. Bandung (ID).[Internet].[Diunduh Pada Tanggal 5 Maret 2018]. Tersedia Pada: Http://Event. Elearning. Itb. Ac. Id/Assets/Download/Materi3. Pdf.

Yildirim, C. (2014). Exploring the dimensions of nomophobia: Developing and validating a questionnaire using mixed methods research.

Youarti, I. E., & Hidayah, N. (2018). Perilaku Phubbing Sebagai Karakter Remaja Generasi Z. Jurnal Fokus Konseling, 4(1), 143–152.


Article Metrics

 Abstract Views : 54 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Indah permata sari, Ifdil Ifdil, Frischa Meivilona Yendi