Perancangan Modul Pembelajaran Berbasis HOTS dengan Mini Project Design pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika
- November 7, 2021
- Abstract Views: 813
- Downloads: 0
- Page: 218-225
Abstract
Full Text:
References
Andrade, H., & Brookhart, S. M. (2016). The role of classroom assessment in supporting self-regulated learning. Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation, 293–309.
Aningsih, A. (2018). Kemampuan berpikir tingkat tinggi pada pendidikan agama islam siswa kelas X Smk Muhammadiyah 1 Purwokerto ditinjau dari prestasi belajar.
Anwar, M., Jalinus, N., & Pardjono. (2017). The learning model development of higher order thinking on electronics system subject (Regionalization & H. in TVET – Abdullah et al. (Eds). (eds.)). Taylor & Francis Group.
Casner-Lotto, J., & Barrington, L. (2011). Are they really ready to work? Employers’ perspectives on the basic knowledge and applied skills of new entrants to the 21st century US workforce. In Partnership for 21st Century Skills. 1 Massachusetts Avenue NW Suite 700.
Kurniati, D., Harimukti, R., & Jamil, N. A. (2016). Kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMP di Kabupaten Jember dalam menyelesaikan soal berstandar PISA. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 20(2), 142–155.
Penyusun, T. (2018). Peningkatan proses pembelajaran dan penilaian pembelajaran abad 21 dalam meningkatkan kualitas pembelajaran SMK.
Prastiwi, A., Sriyono, S., & Nurhidayati, N. (2016). Pengembangan Modul Fisika berbasis Masalah Untuk Meningkatkan High Order Thinking Skills (HOTS) Siswa SMA. RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika, 9(1), 1–6.
Puspitasari, Y. D., & Cahyanti, T. W. (2018). Pengembangan Modul Fisika Dasar Berbasis Scientific Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skill (HOTS. Jurnal Materi Dan Pembelajaran Fisika, 8(2), 65–72.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan R&D. Alfabeta.
Trianto. (2012). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Kencana Predana Media Group.
Yance, R. D. (2013). Pengaruh penerapan model project based learning (PBL) terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Pillar of Physics Education, 1(1).
Refbacks
- There are currently no refbacks.