Menu
Login
Register
Advance Search
Home
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Current
Archives
Announcements
Contact
Hallo
Guest !
Login
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Current
Archives
Announcements
Contact
Home
Vol. 3 No. 2 (2018): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Vol. 3 No. 2 (2018): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Published : November 23, 2018
Published
November 23, 2018
Table of Contents
-ALL-
Articles
line
Articles
Articles
Hubungan antara kecerdasan emosi dengan perilaku agresif remaja dan implikasinya dalam bimbingan dan konseling
Ulya Illahi, Neviyarni Neviyarni, Azrul Said, Zadrian Ardi
13304 Views
November 8, 2018
Page 68-74
DOI :
10.29210/3003244000
Articles
Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn
Devi Anggraini
1576 Views
November 20, 2018
Page 75-80
DOI :
10.29210/3003248000
Articles
Pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesional guru
Sukarmen Sukarmen
509 Views
November 27, 2018
Page 82-87
DOI :
10.29210/3003251000
Articles
Hubungan pola komunikasi orangtua terhadap perkembangan berbicara anak di taman kanak-kanak kecamatan koto tangah
Triwidya Astuti, Nurhafizah Nurhafizah, Yulsyofriend Yulsyofriend
4098 Views
November 29, 2018
Page 88-95
DOI :
10.29210/3003254000
Articles
Meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui tari kreasi tradisional mandahiling melayu di taman kanak-kanak al-muhsinin Pasaman barat
Erma Rosdiana
841 Views
January 23, 2019
Page 96-100
DOI :
10.29210/3003277000
Articles
Meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak usia dini melalui permainan ular tangga di taman kanak-kanak sadar bakti sungai aur pasaman barat
Yuliarti Yuliarti
1099 Views
January 23, 2019
Page 101-106
DOI :
10.29210/3003278000
Articles
Peningkatan kemampuan motorik halus melalui bermain playdough di taman kanak-kanak qur’aniah air runding pasaman barat
Isnani Sari, Rakimahwati Rakimahwati
1206 Views
January 23, 2019
Page 107-113
DOI :
10.29210/3003279000
View All Issues