Pengaruh sistem zonasi pada penerimaan peserta didik baru dan budaya sekolah terhadap mutu pendidikan

(1) Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Banyuasin 


Copyright (c) 2021 Alpikar Alpikar
DOI : https://doi.org/10.29210/021069jpgi0005
Full Text:

Abstract
References
Agustina. Djasmi, S., Suntoro, I., (2016). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Iklim Kinerja Guru terhadap Mutu Pendidikan Lampung Tengah. Jurnal manajemen Mutu Pendidikan. Vol. 4 No. 1. 1-16
Fattah, Hussein. (2019). Kepuasan kerja dan Kinerja Pegawai (Budaya organisasi, perilaku Pemimpin, dan efikasi Diri). Jogyakarta: El Matera
Pradewi, G.I. dan Rukiyati. 2019. Kebijakan Sistem Zonasi dalam Perspektif Pendidikan. JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) Volume 4 Nomor 1, 28-34
Sallis. (2012). Total quality management in education. Yogyakarta: IRCiSoD.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian (Kuantitatif Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Umar, M. dan Ismail, F. (2017). Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam (Tinjauan Konsep Mutu Edward Deming dan Joseph Juran). Jurnal Pendidikan Islam Iqra’ Vol. 11. No. 2. 1-24
Zubaidah, Siti. (2015). Pengaruh Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Pendidikan di SMK N 1 Pabelan. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan UNS & ISPI Jawa Tengah 2015.
Article Metrics


Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.