Implementasi pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa

Murjani Murjani; Iim Wasliman; Eva Dianawati

doi:10.29210/022301jpgi0005

Implementasi pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa

Murjani Murjani

⁽¹⁾, Iim Wasliman ⁽²⁾, Eva Dianawati ⁽³⁾,
(1) Universitas Islam Nusantara Bandung

Indonesia
(2) Universitas Islam Nusantara Bandung

Indonesia
(3) Universitas Islam Nusantara Bandung

Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2022 Murjani Murjani, Iim Wasliman, Eva Dianawati

DOI : https://doi.org/10.29210/022301jpgi0005

Full Text:

Language : en

Abstract

Kementerian Agama mengeluarkan kebijakan baru yaitu Madrasah Aliyah plus keterampilan ekstrakulikuler kewirausahaan. Dengan kebijakan tersebut diharapkan siswa madrasah dapat mempunyai wawasan enterpreneurship sehingga akan terbentuk sifat mandiri, kerja keras, disiplin dan tanggung jawab yang menunjang jiwa berwirausaha siswa madrasah aliyah. Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa madrasah aliyah. Metode penelitian kualitatif dengan studi kasus pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Pulang Pisau Palangkaraya. Penelitian ini menemukan bahwa implementasi pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pulang Pisau telah disusun dan direncanakan oleh pihak madrasah dan guru. Dalam hal pengorganisasian pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pulang Pisau sudah dilaksanakan dengan baik dan diorganisir oleh pihak madrasah, akan tetapi belum berjalan dengan efektif sesuai pedoman pembelajaran life skills. Penelitian ini juga menemukan bahwa pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pulang Pisau lebih diarahkan agar siswa agar memiliki inovasi dalam kegiatan pengembangan diri. Terkait penilaian pembelajaran life skills dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Pulang Pisau dilakukan evaluasi yang didasarkan pada evaluasi sebagai sesuatu yang penting untuk siswa dalam rangka meningkatkan life skills kewirausahaan.

References

Ahmad, A. K., & Ma’rifataini, L. (2022). Pendidikan Life Skill di Madrasah Aliyah: Studi Kasus MA Keterampilan Al Irsyad Gajah, Demak. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Dan Keagamaan, 20(2)

Ali, M. (2012). Membangun Model Pendidikan Kehidupan Beragama Berbasis Life Skills di Pesantren: Studi Kasus di Smk Roudlotul Mubtadiin Jepara dan Madrasah Aliyah Al Hikmah 2 Brebes. Edukasi, 10(3), 294735.

Fitriah, E. (2016). Implementasi Bioentrepreneurship pada Pembelajaran Biologi untuk Meningkatkan Life Skills dan Minat Wirausaha Siswa Madrasah Aliyah Berbasis Pesantren Di Cirebon. Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains, 2(1), 1–18.

Hayati, N., Af’idah, N., Wijayadi, A. W., & Fitriyah, L. A. (2022). Pelatihan Bioentrepreneurship Pada Siswa Madrasah Aliyah Jombang Sebagai Sarana Menumbuhkan Entrepreneur Skills. Anfatama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3)

Joko. (2021). Implementasi Keterampilan Vokasional dalam Upaya Menumbuhkan Jiwa Intrepreneurship Siswa MAN 1 Kota Kediri. Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 1(1 November).

Maslikhah, O. M., & Nuraini, R. (2022). Implementasi Pembelajaran Kewirausahaan dalam Pembentukan Karakter Mandiri Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo Babadan Ponorogo. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 3(1), Article 1.

Miranda, M., Hasan, M., Ahmad, M. I. S., Tahir, M. I. T., & Dinar, M. (2021). Pendidikan Kecakapan Hidup Pada Sekolah Dasar Berbasis Kewirausahaan. Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 12,

Nurcholida, A., Utomo, S. H., & Hermawan, A. (2022). Spiritual Entrepreneurship Values In Student Life Skill Learning Of Islamic Boarding School. International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship,

Rohaeni, A., Wasliman, I., Rostini, D., & Iriantara, Y. (2021). Management of Noble Moral Education for Madrasah Aliyah Students at Persatuan Islam Boarding School. Journal of Industrial Engineering & Management Research,

Samrotussa’adah, Sanusi, A., Syaodih, C., & Sukandar, A. A. (2022). Learning Management In The Development Of Social Skills For Madrasah Aliyah Students (qualitative analytical descriptive study on man 1 and man 2 tasikmalaya regency). International Journal Of Humanities Education and Social Sciences (IJHESS), 1

Suchaina, S., Kartika, D., Ayunin, K., & Fitriyah, F. (2019). Pendampingan ekstrakurikuler menjahit untuk meningkatkan soft skill dan kesiapan berwirausaha siswa Madrasah Aliyah (MA) Sunan Ampel Keraton Pasuruan. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 15(2).

Suroso, E., Hidayah, N., & Ali, A. J. (2021). Discovering Self Strength, Building Entrepreneurial Spirit Among Senior High School Students at Kembangan Subdistrict West Jakarta. ICCD, 3(1),