Motif Siswa memiliki Smartphone dan Penggunaannya
(1) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(3) Universitas Negeri Padang  Indonesia
Corresponding Author
DOI : https://doi.org/10.29210/02017114
Full Text: Language : en
Abstract
In July 2012, it's registered that 58% of 47 million people who have smartphone in Indonesian is dominated by teenager aged 14 until 17 years (result of research by Nielsen). Students should be use the smartphone appropriate with function to pointing students on a positive thing, but students indicate that they still use smartphone for a negative thing. This study aimed to analyze and to describe about motives of students to choose smartphone and the use of smartphone by students SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang. This research is a quantitative study with descriptive approach. The population is all students who have a smartphone as many as 227 students. Sample as many as 145 students. Instrument used is the scale of motive students have a smartphone and the use of smartphone. The results of data analysis showed that: (1) the level of motive students have a smartphone in SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang at the high category, and (2) the level of use smartphone by students SMA Pembangunan Laboratorium UNP Padang also at the high category.
References
Ardi, Z., & Hariko, R. (2014). Gambaran Kegiatan Belajar Siswa Sumatera Barat.
Ardi, Z., & Sukmawati, I. (2018). Social Media and the Quality of Subjective Well-Being; Counseling Perspective in Digital Era.
Ardi, Z., Yendi, F. M., & Ifdil, I. (2013). Konseling Online: Sebuah Pendekatan Teknologi Dalam Pelayanan Konseling. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 1(1), 1-5.
Ardi, Z., Putra, M. R. M., & Ifdil, I. (2017). Ethics And Legal Issues In Online Counseling Services: Counseling Principles Analysis. Jurnal
Ardi, Z., Viola, K., & Sukmawati, I. (2018). An Analysis of Internet Abuses Impact on Children's Moral Development. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 4(1), 44-50.
Psikologi Pendidikan dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling, 15-22.
Azwar, S. 2012. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Candra, A. 2012. Smartphone Picu Pergaulan Bebas Remaja?. Kompas.com, (http://health.kompas.com/read/2012/10/31/15114598/Smartphone.Picu.Pergaulan.Bebas.Remaja, diakses 16 Agustus 2015).
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Dharmmesta, B.S. dan Handoko, T.H. 2000. Manajemen Pemasaran: Analisis perilaku konsumen. Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan, S.P. 2007. Organisasi dan Motivasi: Dasar peningkatan produktivitas. Jakarta: Bumi Aksara.
Helma. 2013. "Model Pengembangan Kecerdasan Emosional Karyawan dengan Pendekatan Konseling Perkembangan (Studi Pengembangan Kecerdasan Emosional Karyawan PT Semen Padang)". Disertasi. Bandung: Program Pascasarjana UPI.
Heriyanto, T. 2014. Indonesia Masuk 5 Besar Negara Pengguna Smartphone. DetikINET, (http://inet.detik.com/read/2014/02/03/171002/2485920/317/indonesia-masuk-5-besar-negara-pengguna-smartphone, diakses 15 Agustus 2015).
Hurlock, E.B. (Ed.). 1980. Psikologi Perkembangan: Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan. Terjemahan oleh Istiwidayanti dan Soedjarwo. 1996. Jakarta: Erlangga.
Info Sumbar. 2015, 14 Juni. Diduga Korban Tak Mendengar Suara Kereta Api Karena Menggunakan Headset, (http://www.infosumbar.net/berita/berita-sumbar/diduga-korban-tak-mendengar-suara-kereta-api-karena-menggunakan-headset/, diakses 15 Agustus 2015).
Jawa Pos. 2009, 5 Februari. Mencegah Kriminalitas Remaja. Hlm.4
Juwanto. 2012. “Penggunaan Handphone oleh Siswa dan Peran Guru Bimbingan dan Konseling di SMA Pembangunan Kota Padang”. Tesis. Padang: Program Pascasarjana Universitas Negeri Padang.
Kotler, P. Tanpa tahun. Manajemen Pemasaran: Edisi milenium. Terjemahan oleh Teguh, H., Rusli, R.A., dan Molan, B. 2002. Jakarta: Prenhallindo.
Liao, K.H. 2010. "An Exploratory Study the Expectations from Undergraduate Students’ Perspectives for the Future Mobile Phone Innovations". The Journal of International Management Studies, Vol. 5, No 1: 99-108.
Mangkunegara, A.P. 2005. Perilaku Konsumen. Bandung: Refika Aditama.
Maulana, A. 2015. Rata-rata Pengguna Smartphone Tonton 348 Video Porno per Tahun. Liputan6, (http://tekno.liputan6.com/read/2277717/rata-rata-pengguna-smartphone-tonton-348-video-porno-per-tahun, diakses 19 Agustus 2015).
Mowen, J.C. dan Minor, M. 2002. Perilaku Konsumen. Jakarta: Erlangga.
Prasetijo, R. dan Ihalauw, J. 2009. Perilaku Konsumen. Yogyakarta: ANDI.
Putra, M.D. dan Paramita, E.L. 2014. “Perilaku Konsumen Remaja Usia 15-18 Tahun dalam Upaya Membentuk Loyalitas Merek”. Jurnal,1-43.
Santrock, J.W. (Eds.). Tanpa tahun. Perkembangan Remaja. Terjemahan oleh Shinto B.A. dan Sherly S. 2003. Jakarta: Erlangga.
Schiffman, L.G. dan Kanuk, L.L. 2004. Consumer Behavior (8th ed.). New Jersey: Prentice Hall.
Stirillistia, R. 2014. “Analisis Motif Pembelian Produk Macbeth pada Komunitas Griffon Army Malang”. Jurnal. Malang: Universitas Brawijaya Malang.
Utamaningsih, I.A. 2006. "Pengaruh Penggunaan Ponsel Pada Remaja terhadap Interaksi Sosial Remaja (Kasus SMUN 68, Salemba Jakarta Pusat, DKI Jakarta)". Jurnal. Bogor: Institut Pertanian Bogor.
Wahyuni, D.U. 2008. "Pengaruh Motivasi, Persepsi, dan Sikap Konsumen Terhadap Keputusan Pembelian Sepeda Motor Merek Honda di Kawasan Surabaya Barat". Jurnal, Vol. 10, No. 1.
Refbacks
- There are currently no refbacks.