Nilai edukatif tradisi padasan pada masa pandemi covid-19
(1) Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai  Indonesia
(2) STKIP ‘Aisyiyah Riau  Indonesia
(3) Universitas Graha Nusantara  Indonesia
Corresponding Author
DOI : https://doi.org/10.29210/020221367
Full Text: Language : en
Abstract
Keywords
References
Anwar, S. (2016). Metodologi Penelitian Bisnis. Jakarta: Salemba Empat. IOSR Journal of Economics and Finance, 7(3), 29–35.
Ardhana, H. V. Y., Wibisono, R. R. S., Pratama, M. R. K., Jannatulloh, S. R., Sujonot, F. M., & Wicaksono, A. (2021). Kearifan Lokal Sebagai Solusi Penanganan Serta Mitigasi Pandemi Covid-19 Di Provinsi Lampung Dan Daerah Istimewa Yogyakarta. Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 5(2), 251–262.
Asmadi, N. S. (2008). Konsep dasar keperawatan.
Dirjen, P. O. M. (2009). Undang-Undang No. 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
Peristianto, S. V., & Anggawijayanto, E. (2020). Pengelolaan Stres Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Kecamatan Sewon Kabupaten Bantul. Covid-19 Dalam Ragam Tinjauan Perspektif, 161–168.
Prastyo, E., & Nuswantari, S. (2020). Pembelajaran Tematik Covid-19 Bervisi SETS Terintegrasi Kearifan Lokal untuk Sekolah Dasar. Cendekiawan, 2(1), 344659.
Siburian, T. (2013). Keilmuan Teologi dan Penelitian Kepustakaan: Refleksi Seminarian Injili. Stulos.
Suharsimi, A. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 120–123.
Sukardi, H. M. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi Dan Praktiknya (Edisi Revisi). Bumi Aksara.
Susilaningsih, E. Z., & Hadiatama, M. (2017). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku mencuci tangan siswa sekolah dasar. PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL.
Sutanti, S., Purnavita, S., Irawati, L. S., & Dasmasela, R. (2021). Pelatihan Pembuatan Hand Soap untuk Proteksi Diri dan Keluarga dari Covid-19 di Wilayah Perumahan Kekancan Mukti Kidul. Jurnal Karya Untuk Masyarakat, 2(1), 49–60.
Article Metrics
Abstract Views : 443 timesPDF Downloaded : 0 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.