Fraud triangle dimensions on academic fraud behavior

(1) Halu Oleo University 

(2) Halu Oleo University 

(3) Halu Oleo University 

(4) Halu Oleo University 


DOI : https://doi.org/10.29210/020232112
Full Text:

Abstract
Keywords
References
Agud, J. L. (2014). Fraud and plagiarisim in school and career. Revista Clínica Española (English Edition), 214(7), 410–414.
Albrecht, & Hawkins. (2017). Is There an Ethics compromise triangle? internal auditing. 5–21.
Connolly, J., Lentz, P., & Morrison, J. (2006). Using the business fraud triangle to predict academic dishonesty among business students. Academy of Educational Leadership Journal, 10(1), 37.
Dewi, I. G. A. R. P., & Pertama, I. G. A. W. (2020). FRAUD DIAMOND DAN DAMPAKNYA. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Bisnis, 5(2), 27–46.
Diaz, P. (2013). Fraud Auditing & Investigation. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Duli, N. (2019). metodologi penelitian kuantitatif : beberapa konsep dasar untuk penulisan skripsi & analisis data dengan SPSS (1st ed.). DEEPUBLISH (grup penerbitan CV Budi Utama). https://books.google.co.id/books?id=A6fRDwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=penelitian+kuantitatif&hl=id&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q=penelitian kuantitatif&f=false
Fitriana, A., & Baridwan, Z. (2012). Perilaku kecurangan akademik mahasiswa akuntansi: Dimensi Fraud Triangle. Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 3(2), 244–256.
Hasan, M. I. (2002). pokok-pokok materi metodologi penelitian dan aplikasinya (M. . Khadafi & Lolita (eds.); 1st ed.). Ghalia Indonesia.
Juniariani, N. M. R., & Pradnyanitasari, P. D. (2019). Kecurangan akademik mahasiswa dengan mengintegrasikan konsep fraud triangle dan self efficacy. DIALEKTIKA: Jurnal Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 4(2), 74–82.
Malgwi, C. A., & Rakovski, C. C. (2009). Combating academic fraud: are students reticent about uncovering the covert? Journal of Academic Ethics, 7(3), 207–221.
Mansor, N., & Abdullahi, R. (2015). Fraud triangle theory and fraud diamond theory. Understanding the convergent and divergent for future research. International Journal of Academic Research in Accounting, Finance and Management Science, 1(4), 38–45.
Nursani, R., & Irianto, G. (2014). Perilaku kecurangan akademik mahasiswa: dimensi fraud diamond. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 2(2), 1–8.
Prayoga, F. N., & Dewi, I. P. (2017). PENGARUH PENGENDALIAN INTERNAL DAN KOMPENSASI TERHADAP KECURANGAN (FRAUD) (Studi Kasus Pada PT.Bank Mandiri (Persero) Tbk. Area Asia Afrika Kota Bandung). Jurnal Sains Manajemen & Akuntansi, IX(2), 65–75. http://jsma.stan-im.ac.id/wp-content/uploads/2018/03/04-Intan.pdf
Premananda, N., Budiartha, I. K., Suprasto, H. B., & Badera, I. D. N. (2019). Fraud diamond analysis in detecting fraudulent financial reporting (Study on Indonesian capital market). International Journal of Sciences: Basic and Applied Research, 47(2), 84–95.
Saidina, D. A., Nurhidayati, N. H., & Mawardi, M. C. (2017). Faktor-Faktor yang mempengaruhi perilaku kecurangan akademik dalam perspektif fraud triangle pada mahasiswa akuntansi Universitas Islam Malang. Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 6(01).
Sugiarto, E. (2017). Menyusun proposal penelitian kualitatif: Skripsi dan tesis: Suaka media. Diandra Kreatif.
Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.
Zaeni, M., Anita, C., & Setiawan, A. R. (2015). Analisis Fraud Diamond dan Gone Theory terhadap Academic Fraud (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi se-Madura). Simposium Nasional AKuntansi.
Article Metrics


Refbacks
- There are currently no refbacks.