Integration of Islamic-based anti-corruption education in Al Qur’an and hadith study courses

Zeid B Smeer (1), Mubasyiroh Mubasyiroh (2), Hamim Hamim (3), Inayatur Rosyidah (4),
(1) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang  Indonesia
(2) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang  Indonesia
(3) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang  Indonesia
(4) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang  Indonesia

Corresponding Author


DOI : https://doi.org/10.29210/020232259

Full Text:    Language : en

Abstract


Anti-corruption education from an Islamic perspective for students is an alternative in eradicating Corruption. integration education anti-Corruption in the Qur'an and Hadith courses is education anti-Corruption merges in Al-Qur'an and Hadith courses through development Theory because of course part the material contain payload score and behavior anti-Corruption, as well as through development learning methods and media. Based on data processing obtained for category moral knowing It was found that the ICP PAI students of UIN Maliki Malang class of 2020 reached 82%. For category moral feeling by 86%, and for category moral action as much as 84%. Then the students of ICP PAI UIN Maliki Malang batch of 2020 are more put forward heart conscience and empathy for anti-corruption actions with percentage which enough tall that is as big as 86%. In other words, the integration of anti-corruption education from an Islamic perspective in Al-Qur'an and Hadith courses contribute positively to the internalization of anti-corruption educational values in students

Keywords


Islamic-based, Anti-corruption education, Al Qur’an, Hadith

References


Albab, H. A. U. (2019). Membasmi Koruptor Sejak Usia Dini: Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam Anti Korupsi Di Madrasah. Annual Conference On Islamic Early Childhood Education (Aciece), 4, 421–432.

Ali, H. (1992). Strategy Study Education. Bandung: Angkasa, 1992.

Dharin, A. (2018). Pendidikan Anti Korupsi Dimadrasah Ibtidaiyah. Lontar Mediatama.

Efendi, R. (2015). Implementasi Pendidikan Antikorupsi (Studi Analisis Terhadap Penanaman Nilai-Nilai Antikorupsi) Di Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (Iain) Jember Tahun 2014-2015. Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember.

Faizin, A. (2018). Integrasi Pendidikan Agama Islam Dan Mata Pelajaran Umum Di Smp Tara Salvia. Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Uin Syarif Hidayatullah.

Febriandari, E. I. (2018). Penerapan Metode Disiplin Positif Sebagai Bentuk Pembinaan Pendidikan Karakter Disiplin Anak. Karya Ilmiah Dosen, 1(1).

Hasannudin. (2011). Lu Collaborative Learning Model For Education. Hasanuddin University.

Idris, M. (2018). Pendidikan Karakter: Perspektif Islam Dan Thomas Lickona. Ta’dibi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 77–102.

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2015). Pedoman Pengelolaan Pendidikan Agama Islam Unggul Di Sekolah Dasar.

Maryanto, M. (2012). Pemberantasan Korupsi Sebagai Upaya Penegakan Hukum. Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Dan Pendidikan Kewarganegaraan, 2(2).

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook (Terjemahan). Ui-Press.

Muhaidir, A. (2019). Nilai-Nilai Kearifan Lokal Luwu Dalam Pendidikan Anti Korupsi Di Madrasah Aliyah Negeri Palopo. Institut Agama Islam Negeri Palopo.

Mumtahanah, N., & Suyuthi, A. (2021). Pendidikan Islam Dan Spirit Antikorupsi; Analisis Desain Pembelajaran Pai Berwawasan Antikorupsi Di Sekolah. Indonesian Journal Of Islamic Education Studies (Ijies), 4(2), 197–213.

Nasution, J. E. (2016). Pendidikan Islam Dan Pembentukan Masyarakat Madani. Jurnal Madania, 6(2), 134–160.

Putra, I. A., Darmawan, C., & Syam, S. (2018). Polaasuh Otoriter-Demokratis Dalam Menanamkan Pendidikan Anti Korupsi. Sosietas, 8(1).

Sanjaya, W. (2008). Perencanaan Dan Desain Sistem Pembelajaran.(Cetakan Ke 1) Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sukadari, S., Komalasari, M. D., & Wihaskoro, A. M. (2018). Efektivitas Penanaman Nilai Integritas Pada Siswa Sd Melalui Buku Wayang Pandawa Bervisi Antikorupsi. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 4(1), 217–244.

Suryani, I. (2013). Penanaman Nilai Anti Korupsi Di Perguruan Tinggi Sebagai Upaya Preventif Pencegahan Korupsi. Jurnal Visi Komunikasi, 12(2).

Tri Widiastuti. (2015). Pelaksanaan Kurikulum Tersembunyi Antikorupsi Di Smp It Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. Institut Agama Islam Negeri Surakarta.

Yaqin, N. (2015). Program Pendidikan Anti Korupsi Di Madrasah. Islamuna: Jurnal Studi Islam, 2(2), 267–286.


Article Metrics

 Abstract Views : 0 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.