Vol. 3 No. 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)

Published : December 17, 2017
Published December 17, 2017

Table of Contents

line

Articles

Articles
Hubungan antara Locus of Control dan Persepsi Siswa tentang Pendidikan dengan Motivasi Belajar serta Implikasinya dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling
Mona Yulia Zulfa, Daharnis Daharnis, Syahniar Syahniar
2066 Views
December 4, 2017
Page 1-11
DOI : 10.29210/02017103
Articles
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Operasi Hitung melalui Pendekatan Matematika Realistik
Jusmanidar Jusmanidar
673 Views
December 4, 2017
Page 12-18
DOI : 10.29210/02017104
Articles
Model Berbasis Portofolio untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa pada Pembelajaran PKN
Hasnawati Hasnawati
794 Views
December 4, 2017
Page 19-26
DOI : 10.29210/02017105
Articles
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Media Gambar Seri
Noni Risnawelli
985 Views
December 4, 2017
Page 27-35
DOI : 10.29210/02017106
Articles
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
Suparni Suparni
1072 Views
December 4, 2017
Page 36-41
DOI : 10.29210/02017107
Articles
Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa
Rilda Weni
890 Views
December 4, 2017
Page 42-50
DOI : 10.29210/02017108
Articles
Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I Pada Operasi Hitung
Yusmaniar Yusmaniar
1080 Views
December 4, 2017
Page 51-58
DOI : 10.29210/02017109
Articles
Media Gambar Untuk Meningkatkan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn
Yul Eferi
1393 Views
December 4, 2017
Page 59-67
DOI : 10.29210/02017110
Articles
Model Guided Teaching dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa
Daranis Daranis
584 Views
December 4, 2017
Page 68-76
DOI : 10.29210/02017111
Articles
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Metode Problem Solving
Emilia Fernanda
949 Views
December 4, 2017
Page 77-83
DOI : 10.29210/02017112
View All Issues