Anak berbakat dan dunia pendidikan
-
Published: July 22, 2017
-
Page: 1-5
Abstract
Bakat merupakan sebuah kemampuan yang dimiliki atau dibawa oleh seseorang sejak ia lahir. Bakat itu dapat terlihat saat mereka mulai mengasah atau melatihnya, tidak semua orang mempunyai bakat yang lebih, hanya sebagian dari mereka yang memiliki bakat terpendam. Anak berbakat pada umum adalah mereka yang karena memiliki kemampuan-kemampuan yang unggul mampu memberikan prestasi yang tinggi.Keywords
- anak berbakat
- pendidikan
References
- Anak, K. S., & Akademik, B. (n.d.). Abstract : A Development Guidance Model to Improve Academically Gifted, 127–146.
- Berbakat, A. (1995). Oleh, 33–44.
- Churnia, E., Ifdil Ifdil, ifdil, & erwinda, lira. (2018). Guidance and Counseling Service for Gifted Children. https://doi.org/10.31219/osf.io/stwbr
- Konseling, B., & Siswa, B. (2016). Bimbingan Konseling Bagi Siswa Cerdas dan Berbakat, 1(1), 30–36.
- Novianti, R., Tentang, S., Penyelenggaraan, D., Akselerasi, K., Kematangan, T., Sosial, A., & Berbakat, E. A. (2014). Rahmah Novianti, 2014 Studi Tentang Dampak Penyelenggaraan Kelas Akselerasi Terhadap Kematangan Aspek Sosial Dan Emosi Anak Berbakat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu, 1–9.
- Sunardi (UPI). (2008). Karakteristik dan kebutuhan anak berbakat dan implikasi dalam layanan bimbingan da konseling karir. Plb Fip Upi, 1–17.
- Sutisna, N. (n.d.). Bab 11 anak berbakat, 259–298.
- Volkswagen, B. (2013). Zwei Buchstaben . Tausend neue M ö glichkeiten . Braunschweig Standort, 5(1), 2514.
- Wahab, R. (2010). Konseling Bagi Anak Berbakat Akademik. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 1(1), 1–13.
- Wahab, R., & Pengantar, a. (2005). Peranan Orangtua Dan Pendidik Dalam Mengoptimalkan Potensi Anak Berbakat Akademik *, 1–14.Warnandi, N. (2008). Layanan Pendidikan Anak Berbakat Pada Sekolah Dasar, (2), 1–17.