Analysis of Student Career Maturity Using Holland's Theory
(1) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(2) Universitas Negeri Padang  Indonesia
(3) Universitas Negeri Padang 
Corresponding Author
Copyright (c) 2021 Suci Mutia Lukman, Afdal Afdal
DOI : https://doi.org/10.23916/08886011
Full Text: Language : en
Abstract
Keywords
References
Abdillah, R., & Satiningsih. (2013). Hubungan Antara Tipe Kepribadian Enterprising Pada Teori Person Job Fit Dengan Kinerja Karyawan Pemasaran Ud. Sumbe Lestari Sidoarjo. Jurnal Penelitian Psikologi, 1(2).
Afdal, A., Alizamar., Rima, P. F. (2017). Persepsi Siswa tentang Kesesuaian Perencanaan Arah Karir Berdasarkan Pilihan Keahlian Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Konselor. 6(2), 74-82.
Afdal, A., Surya, M., Syamsu, S., & Uman, U. (2014). Bimbingan Karir Kolaboratif dalam Pemantapan Perencanaan Karir Siswa SMA. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 2(3), 1- 7.
Afdal., A., Munawir., Yusuf, A. Muri., Mawardi, E. (2018). Internal Locus of Control and Self-Concept as Factors Affecting the Career Maturity of High School Students. International Journal of Research in Counseling and Education, 2(1).
Ardhana, I. N. S., Dharsana, I. K., & Suranata, K. (2014). Modeling Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa Kelas X Tkj 1 SMK Negeri 3 Singaraja. JIBK UNDIKSHA, 2(1).
Budisiwi, H. (2013). Model Bimbingan Karir Holland Untuk Meningkatkan Kematangan Pilihan Karir Siswa. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 7(1).
Greenhaus, J. H., & Callanan, G. A. (2006). Encyclopedia of career development. New York: Sage Publications.
Hapsari, I. I., & Maulana, H. (2012). Pengukuran Minat Mahasiswa Berdasarkan Teori Holland. Perspektif Ilmu Pendidikan, 27(2).
Hariko, R., & Anggriana, T. M. (2019). Reviewing The Role Of Families in Student Career Planning. Konselor, 9(1), 6-9.
Hurtado Rua, S., Stead, G. B., & Poklar, A. E. (2019). Five Factor Personality Traits and RIASEC Interest Types: A Multivariate Meta Analysis. Journal of Career Assessment, 27(3), 527-543.
Ismaya, B. (2015). Bimbingan dan Konseling: Studi, Karir, dan Keluarga. Bandung: Refika Aditama.
Juwitaningrum, I. (2013). Program Bimbingan Karir untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMK. PSIKOPEDAGOGIA, 2(2), 132-147.
Leung, S. (2008). The big five Career Theories International Handbook of Career Guidance. International handbook of career guidance (pp. 115-132). Spingers.
Listyowati, A., Andayani, T. R., & Karyanta, N. A. (2012). Hubungan antara Kebutuhan Aktualisasi Diri dan Dukungan Sosial dengan Kematangan Karir pada Siswa Kelas XII SMAN 2 Klaten. Wacana, 4(2), 116-145.
Michalos, S. (2010). Linking Career Theories to Volunteering. Career Planning and Adult Development Journal, 26(3), 25.
Prabowo, A. B., Nurhudaya, & Budiamin, A. (2018). Efektivitas Program Bimbingan Karir Berbasis Teori Super untuk Mengembangkan Identitas Vokasional Remaja. Psikologi Pendidikan Dan Konseling, 4(1), 14-24.
Putri, R. D., & Purnamasari, S. (2018). Penggunaan Materi Teori Karier John Holland terhadap Peningkatan Perencanaa Karir SISwa Melalui Layanan Informasi Bermuatan Pembelajaran Kontekstual. Wahana Didaktika, 16(2), 243-255.
Rusmania, V., Chalik, I. C., & Herdi. (2014). Gambaran Kematangan Karir SISwa di SMK Musik Perguruan “Cikini”. Insight, 3(2), 137-142.
Seniawati, K., Suarni, N. K., & WMP, D. A. (2014). Efektivitas Teori Karir Holland Melalui Laanan Kesiapan Kerja Siswa. JIBK UNDIKSHA, 2(1).
Suherman, U. (2013). Konseling Karir Sepanjang rentang Kehidupan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukardi, D. K. (1994). Tes dalam Konseling Karir. Surabaya: Usaha Nasional.
Tohirin. (2007). Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Dan Madrasah Berbasis Integrasi: Divisi Buku Perguruan Tinggi. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Walgito, B. (2010). Bimbingan dan Konseling: Studi dan Karir. Yogyakarta: Andi Offset. Winkel, W. S, & Hastuti, M. S. (2004). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan.
Jakarta: Media Abadi.
Xu, H. (2000). Career indecision profile short: reliability and validity among employees and measurement invariance across students and employees. Journal of Career Assessment, 28(1), 91-108.
Yusuf, A. Muri., Mawardi Efendi. Z., & Sisri. W. (2017). The Effectiveness of Group Guidance with Modelling in Increasing The Maturity of Career Choice. International Journal of Research in Counseling and Education. 1(1).
Yusuf, A. Muri., Mawardi, E., & Abdul. L. (2017). Hubungan Perencanaa Karir dan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa. Konselor. 6(1), 29-38.
Article Metrics
Abstract Views : 711 timesPDF Downloaded : 0 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Suci Mutia Lukman, Afdal Afdal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.