Hubungan perilaku self harm dengan perilaku agresif pada remaja awal di smp negeri 25 banjarmasin

Abdur Rahman (1), Rudi Haryadi (2),
(1) Universitas islam kalimantan selatan Muhammad Arsyad Al banjary  Indonesia
(2) Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjary Banjarmasin  Indonesia

Corresponding Author
Copyright (c) 2023 Abdur Rahman

DOI : https://doi.org/10.23916/081910011

Full Text:    Language : id

Abstract


Maraknya hambatan yang terjadi pada siswa di lingkungan sekolah menjadikan tingkat stress anak-anak menjadi lebih meningkat. Atas fenomena ini siswa akan menenangkan diri berbagai cara yang diantanya banyak yang mengambil jalan yang salah diantaranya melakukan self harm atau berperilaku agresif. Perilaku ini bisa datang dari luar dan dalam. Tujuan utama dari penelitian ini adalah menjelaskan hubungan antara perilaku self harm dengan perilaku agresif. Dengan menggunakan random sampling, jumlah subyek penelitian adalah 60 remaja laki-laki dan perempuan diambil dari sebuah SMP Negeri di banjarmasin, Kalimantan Selatan. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert yang dibuat sendiri berdasarkan teori yang terkait. Hasil menunjukkan bahwa tidak ada hubungan diantara kedua variabel Self harm dengan perilaku agresif yang mana nilai koefiesien r=0,17 yang menyatakan tidak adanya hubungan atau sangat rendah hubungannya antara kedua variabel. 

Keywords


Stress; self harm; agresif

References


Baharuddin, Madi, dkk. (2018).

Metodologi penelitian. Gunadarma.

Khalifah., Sayidah. (2019) Dinamika self harm pada remaja. Surabaya: UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

Klonsky, E. D., Walsh, B., lewis, S. P., & Muehlenkamp, J. J. (2011). Nonsucidal Self-Injury. Canada: Hogr Klonsky, E. D., Walsh, B., lewis, S. P., & Muehlenkamp, J. J. (2011). Nonsucidal Self-Injury. Canada: Hogrefeefe

Nurfaujiyanti. (2012). Hubungan pengendalian diri (self-control) dengan agresivitas anak jalanan.Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Zakaria, Z. Y. H., & Theresa, R. M. (2020). FaktorFaktor yang Mempengaruhi Perilaku Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) Pada Remaja Putri. Psikologi Sains Dan Profesi, 4(2), 85–90.

Hsiao, Y., Cheng, C., & Chiu, Y. (2019). Gender Network Dynamic in Proscoial and Agresive Behavior of Early Adolescent. Social Network, 58, 12-23.

Roberton, T., Daffern, M., & Bucks, R. S. (2012). Emotion Regulation and Aggression. Aggression and Violent Behavior, 17(1), 72–82. https://doi.org/10.1016/j.avb.2011.09.006

Myers, D. (2012). Psikologi Sosial Jilid 2. Jakarta: Salemba Humanika.

Buss, A. H., & Perry, M. (1992). The Aggression Questionnaire. Journal of personality and social psychology, 63(3), 452


Article Metrics

 Abstract Views : 319 times
 PDF Downloaded : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.