Vol 3, No 2 (2017)

Vol 3, No 2 (2017)

JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)

DOI: http://dx.doi.org/10.29210/jppi.v3i2

Articles

Kontribusi Motivasi Menyelesaikan Masalah dan Komunikasi Interpersonal terhadap Strategi Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menengah

DOI : https://doi.org/10.29210/02017113

Minarsi Minarsi, Herman Nirwana, Yarmis Syukur

Motif Siswa memiliki Smartphone dan Penggunaannya

DOI : https://doi.org/10.29210/02017114

Jamilah Aini Nasution, Neviyarni Neviyarni, Alizamar Alizamar

Peningkatan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas IVA dalam Pembelajaran Pai dengan Strategi True Or False di SD Negeri 21 Batang Anai

DOI : https://doi.org/10.29210/02017115

Nurhayati Nurhayati

Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas V Menggunakan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Pada Pembelajaran PKn di SDN 24 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

DOI : https://doi.org/10.29210/02017116

Risvanelli Risvanelli

Peningkatan Hasil Belajar Operasi Pengurangan Bilangan Cacah melalui Blok Dienes pada Siswa Kelas I SDN 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

DOI : https://doi.org/10.29210/02017117

Yulastri Yulastri

Pengaruh Kesegaran Jasmani melalui Senam Sribu pada Siswa Kelas V SD N 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

DOI : https://doi.org/10.29210/02017118

Zulma Zulma

Peningkatan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) di Kelas V SDN 22 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman

DOI : https://doi.org/10.29210/02017119

Armita Rostia

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas I SD melalui Media Gambar Seri Di SDN 06 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman

DOI : https://doi.org/10.29210/02017120

Mirnawati Mirnawati

Web Analytics Made Easy - StatCounter

View JPPI Stats

Open Journal Systems

User

Notifications

Language

Journal Content
Browse

Font Size

Information

Policies

Submissions

Other

Share