Browse Title Index


 
Issue Title
 
Vol 4, No 2 (2018): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Implementation of children kinesthetic intelligence development activities in kindergarten Abstract   PDF
Shinta Safenia Anisah, Nurhafizah Nurhafizah, Rivda Yetti
 
Vol 2, No 2 (2016): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Konsep Diri dan Optimisme Mahasiswa dalam Proses Penulisan Skripsi Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Ryan Thanoesya, Syahniar Syahniar, Ifdil Ifdil
 
Vol 3, No 2 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Kontribusi Motivasi Menyelesaikan Masalah dan Komunikasi Interpersonal terhadap Strategi Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menengah Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Minarsi Minarsi, Herman Nirwana, Yarmis Syukur
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Media Gambar Untuk Meningkatkan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn Abstract   PDF
Yul Eferi
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah Abstract   PDF
Suparni Suparni
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Operasi Hitung melalui Pendekatan Matematika Realistik Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Jusmanidar Jusmanidar
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Metode Problem Solving Abstract   PDF
Emilia Fernanda
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Media Gambar Seri Abstract   PDF
Noni Risnawelli
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Model Berbasis Portofolio untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa pada Pembelajaran PKN Abstract   PDF
Hasnawati Hasnawati
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Model Cooperative Learning Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Siswa Abstract   PDF
Rilda Weni
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Model Guided Teaching dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Siswa Abstract   PDF
Daranis Daranis
 
Vol 6, No 1 (2020): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Model pembelajaran empati untuk membangun sekolah berwawasan multikultural Abstract   PDF
Bambang Kariyawan Ys
 
Vol 3, No 2 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Motif Siswa memiliki Smartphone dan Penggunaannya Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Jamilah Aini Nasution, Neviyarni Suhaili, Alizamar Alizamar
 
Vol 4, No 1 (2018): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Masalah untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SDN 02 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Abstract   PDF
Zuldia Darman
 
Vol 3, No 1 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I Pada Operasi Hitung Abstract   PDF
Yusmaniar Yusmaniar
 
Vol 5, No 2 (2019): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Penerapan model Group Investigation (GI) dalam pembelajaran analisis kasus pelanggaran Undang-Undang ITE Abstract   PDF
Elizamiharti Elizamiharti, Restyaliza Dhini Hary, Muhammad Reza Hasibuan
 
Vol 3, No 2 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Pengaruh Kesegaran Jasmani melalui Senam Sribu pada Siswa Kelas V SD N 21 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Zulma Zulma
 
Vol 5, No 2 (2019): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap efikasi menulis ilmiah mahasiswa Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Kadek Suranata
 
Vol 6, No 2 (2020): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Pengembangan inventori kecanduan internet untuk siswa sekolah menengah atas Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Laila Ummi Nadzifah, Khairul Bariyyah, Devi Permatasari
 
Vol 4, No 1 (2018): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Penggunaan Metode Eksperimen untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Cahaya di Kelas V SDN 07 Silaut Kecamatan Silaut Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Rukinem Rukinem
 
Vol 1, No 1 (2015): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) PENGGUNAAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS IV SDN 27 BATANG ANAI KABUPATEN PADANG PARIAMAN Abstract   PDF
YENI ELFIDA
 
Vol 4, No 1 (2018): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS di Kelas IV SDN 07 Silaut Kecamatan Silaut Kabupaten Pesisir Selatan Abstract   PDF
Tugiman Tugiman
 
Vol 1, No 1 (2015): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 32 SUNGAI LIMAU KABUPATEN PADANG PARIAMAN Abstract   PDF
VIVIYUNG VIVIYUNG
 
Vol 1, No 1 (2015): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS KELAS V SDN 22 LUBU ALUNG KABUPATEN PADANG PARIAMA Abstract   PDF
Yuli Harfi
 
Vol 3, No 2 (2017): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Peningkatan Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas V Menggunakan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Pada Pembelajaran PKn di SDN 24 Batang Anai Kabupaten Padang Pariaman Abstract   PDF (Bahasa Indonesia)
Risvanelli Risvanelli
 
26 - 50 of 80 Items << < 1 2 3 4 > >>